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"대학교"(으)로 총 5,173건 검색되었습니다.
- [특집] 수학 수학동아 l2022년 01호
- 알레시오 피갈리 교수와 호아킴 세라 교수, 자비에 로스오톤 바르셀로나대학교 교수는 얼음이 녹을 때 표면에 생기는 특이 시간 집합의 차원이 차원 이하라는 연구 내용을 온라인 논문 공개 사이트인 ‘아카이브’에 공개했어요. 차원이라는 말이 낯설텐데요, 수학에서는 1, 2, 3, 4처럼 자연수 ... ...
- [매스미디어] Formula of Love : O + T = < 3수학동아 l2022년 01호
- 거리 재는 삼각함수 트와이스가 앨범을 발표하고 하루 뒤인 2021년 11월 13일 김상욱 경희대학교 물리학과 교수가 트와이스의 ‘SCIENTIST’ 속 가사 일부를 과학자의 시선으로 재해석해 화제가 됐어요. 가사 속 삼각비 개념을 함께 알아봐요. ‘SCIENTIST’에는 ‘왜 그렇게 각을 재 sin, cos도 ... ...
- [폴리매스] 세상에 없던 문제에 도전하라!수학동아 l2022년 01호
- 안녕하세요.저는 대수기하를 전공하고,고등과학원,삼성전자를 거쳐 현재 인하대학교에서 딥러닝으로 ‘컴퓨터 비전’이라고 불리는 영상 인식 알고리듬을 만드는 현윤석입니다.저는 수학을 좋아하는 학생들과 얘기하는 것을 좋아해서 폴리매스 출제진으로 참여하게 됐어요. 유지연 매니저. ... ...
- [몬스터를 잡아라!] 내가 누구게~? 삼각·사각 몬스터의 변신!어린이수학동아 l2022년 01호
- +놀이북 21쪽과 함께 보세요! 삼각 몬스터가 환하게 빛을 내고 있어요! 자세히 보니 원래 알던 삼각 몬스터가 아니에요. “으하하하, 난 변신한 삼각 몬스터다!” 사각 몬스터도 팔을 번쩍 들어 올리곤 팽그르르 제자리에서 한 바퀴 돌았어요. “변신 완료!” 그럼 변신 몬스터를 잡으러 떠나볼까요? ... ...
- [수콤달콤 놀이연구소] 보이는 건 다 재봐! 내 다리 길이는 몇 뼘?어린이수학동아 l2022년 01호
- + 본책 28쪽과 함께 보세요! “ 독자의 몸길이를 기준으로 길이를 재보자!” 수콤이가 여러분의 몸을 이용해 새로운 길이 단위를 만들려고 해요. 내 한 뼘이 얼마만큼인지 어서 알려주세요. 또 내 몸에서 어떤 부위로 길이를 재면 좋을지 추천도 해주자고요~! ...
- [나도 수학쌤 문장제 문제] #1. 일차방정식 활용의 단골 손님 속력 문제!수학동아 l2022년 01호
- 중학교 1학년 문자와 식 단원 ‘일차방정식의 활용’에서 다루는 문장제의 유형에는 거리, 속력, 시간의 관계를 묻는 문제가 있어요. 거리, 속력, 시간 중 하나를 미지수 x로 나타낸 일차방정식으로 풀 수 있어 자주 등장하지요. 속력 문제는 일차방정식을 세워 푸는 것뿐만 아니라 속력과 시간, 거 ... ...
- [과학 뉴스] 반짝반짝 글리터, 식물로 만든다!어린이과학동아 l2021년 24호
- 11월 11일, 영국 케임브리지대학교 유수프 하미드 교수팀이 인공 염료 없이 식물을 재료로 만든 글리터(화장품)를 공개했습니다. 연구팀은 유럽에서만 글리터로 인해 매년 5500t(톤) 가량의 미세플라스틱이 발생한다는 통계를 보고 친환경적인 식물성 글리터를 연구하기 시작했죠. 식물성 글리터의 ... ...
- [가상 인터뷰] 신체 최고 속도는 ‘핑거 스냅’어린이과학동아 l2021년 24호
- 핑거 스냅을 해서 우주 생명체의 절반을 날려버린 장면으로 유명해졌지. 미국 조지아공과대학교 사드 밤라 교수는 영화에서 내가 건틀릿을 낀 채로 핑거 스냅을 하는 모습을 보고 의문을 품었어. 이후 사드 밤라 교수는 학생들과 함께 ‘과연 건틀릿을 낀 상태로 핑거 스냅을 할 수 있을까’라는 ... ...
- [파고 캐고 지질학자] 용암동굴에서 어떻게 석회동굴 생성물이 자랄까?어린이과학동아 l2021년 24호
- 강원대학교 지질지구물리학부 지질학 교수)해양지질학을 공부하고 1986년부터 강원대학교 지질학과에서 교수로 재직 중이다. 국제동굴연맹 회장을 역임했으며, IUCN 세계자연유산 심사위원으로 세계의 지질유산을 심사하고 있다 ... ...
- [Level up! 디지털 바른생활] 유튜브 간접 체험 영상, 괜찮을까?어린이과학동아 l2021년 24호
- 있어요. 체험 영상을 보면 몸과 마음이 실제로 영향을 받거든요. 2018년 영국 리버풀대학교 애나 콧츠 박사팀은 먹방을 오랫동안 보는 어린이들을 연구했어요. 그 결과, 먹방을 본 어린이는 보통 어린이보다 평균 26% 이상 더 많은 과자를 섭취하는 것으로 나타났죠. 먹방을 보고 있으면 영상에 나오는 ... ...
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