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"학습"(으)로 총 2,115건 검색되었습니다.
- [영재교육원 탐방1] KAIST 과학영재교육연구원수학동아 l2018년 02호
- 튜터가 학습을 지원하거나 과제에 대한 피드백을 준다. 지난해 사이버영재교육원에서 학습한 학생은 초중고생을 모두 합쳐 5600여 명에 이른다. 수학, 물리, SW가 중요해1993년 KAIST 과학영재교육연구원이 생긴 이래 수학과 교수가 원장을 맡은 것은 이번이 처음이다. “작년에 부임하고 보니 화학이나 ... ...
- [인터뷰] 가장 중요한 평가 요소는 ‘인성’과학동아 l2018년 02호
- 교사 62명 중 37명이 수학, 과학, 정보 교사로 이뤄져 있으며, 수학과 과학, 정보 학습을 위한 강의실과 실험실 53곳을 확보하는 등 수학 및 과학에 특화된 교육을 하고 있다. 특히 지역 특색을 살린 교육이 호평을 받고 있다. 바로 길 건너편에 KAIST가 자리잡고 있어 KAIST 교수가 최신 연구 성과를 직접 ... ...
- Part 3. 로봇의 시대, 엄마로 산다는 것과학동아 l2018년 01호
- 있는 사회가 되리라 기대하고 있다. 워윅 교수는 “현재는 나라마다 언어가 달라 언어를 학습하지 않고는 소통이 어렵지만, 언어를 전기 신호로 변환하면 동일하게 코딩된 메시지로 소통할 수 있을 것”이라며 “뇌와 뇌가 직접 의사소통하게 된다면 오해 없이 서로 소통할 수 있다”고 말했다 ... ...
- Part 1. 포커 인공지능의 승리수학동아 l2018년 01호
- 성향을 분석해 약점을 파악하고 그에 대한 전략을 찾는 방법을 쓰는 AI다. 다시 말해 학습하는 AI로 경기를 할수록 이길 확률이 높다. 이번에 경기한 리브라투스가 여기에 해당한다. 두 번째는 상대가 누구든 상관 없이 모든 상황에서 적용되는 내시 균형을 찾아 이용하는 방법이다. 내시 균형은 ... ...
- [과학뉴스] AI로 마음껏 날아다니는 ‘가상 새’과학동아 l2018년 01호
- 지점에 도달하면 큰 보상을 받도록 시스템을 설계한 것이다. 가상 비행생명체를 1~2일 학습시킨 다음 시뮬레이션을 진행했다. 그 결과 가상 비행생물체는 장애물에 부딪히지 않고 스스로 피하면서 자유자재로 날아다녔다. 이 교수는 “가상 비행생명체가 주어진 환경에서 에너지를 적게 소모하면서 ... ...
- [과학뉴스] 초소형 벌 로봇, 진짜 벌처럼 윙윙~!어린이과학동아 l2018년 01호
- 실제 사람의 뇌처럼 적은 에너지로 수많은 정보를 처리할 수 있지요. 또 스스로 학습하는 능력이 있어서 다양한 비행 상황을 자율적으로 익힐 수 있어요. 날개의 금속 탐침 덕분에 바람을 감지하며 비행할 수도 있고, 흔들리는 꽃의 경로를 예상해서 착륙할 수도 있지요. 로보비가 최종 목표대로 ... ...
- Part 4. 너의 취향을 추천할게과학동아 l2018년 01호
- 검색한 단어나, 블로그와 카페, 뉴스에서 읽은 정보 등 다양한 데이터를 AI가 스스로 학습해 개인별로 취향을 분류한 덕분이다. 네이버에서 사용자 상품 추천 서비스를 담당하고 있는 이정태 리더는 “에이아이템즈를 통해 지금까지 인지도가 낮았던 쇼핑몰이나 상품도 추천되는 확률이 ... ...
- [인터뷰] 한국과학영재학교 입학팀장 김동훈과학동아 l2018년 01호
- 고민을 하고, 어떻게 접근해 해결하는지 등 풀이과정을 주의 깊게 본다”며 “특히 선행학습 지식을 활용한 문제 해결은 오히려 평가에 부정적인 요인으로 작용한다”고 강조했다. 3단계 영재성 다면평가에서는 수학·과학자로서의 자질과 품성을 확인하고 창의력과 영재성 및 잠재 능력이 가장 ... ...
- [Issue] 어서와, 경제는 처음이지?과학동아 l2018년 01호
- 특히 애플이나 삼성전자 같은 정보통신기업들은 다른 산업에 비해 대단히 빠른 속도로 학습곡선을 타는 경향이 있다. 이 점을 감안할 때 아이폰X의 생산비용은 지금쯤 판매가격의 절반 이하로 떨어졌을지도 모를 일이다. 그러니 초기에 생산된 물량을 구입한 고객들은 남들보다 훨씬 싼 값에 ... ...
- [인터뷰] 상위 1%, KAIST 총장장학생 오현창, 1등 비결이요? 실패죠!과학동아 l2018년 01호
- 있는 일에 집중했다. 그러자 3학년 1학기가 끝날 무렵에는 전교 1등이 돼 있었다. 늘어난 학습량은 어떻게 소화했을까. “잠은 줄이지 않고, 노는 시간을 줄였어요. 생각해 보면 그전에는 1시간을 공부한다고 앉아 있어도 실제로 공부하는 시간은 30분이 안 됐어요. 스마트폰과 같은 방해꾼들이 늘 ... ...
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