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"영재"(으)로 총 695건 검색되었습니다.
- 게임 마니아, 발명왕에 오르다수학동아 l2011년 09호
- 남준희 선생님이다. 남 선생님과 상현 군의 인연은 교육청 영재교육원에서 시작됐다.“영재교육원에는 수학, 과학, 정보, 발명으로 총 4가지 교육과정이 있어요. 상현이는 5학년때부터 발명과정을 듣고 있고요. 보통 수업은 매주 토요일마다 이뤄지는데, 대회를 본격적으로 준비하면서는평일에도 ... ...
- PART 3 영재들은 왜 갖고 노는 걸까?수학동아 l2011년 09호
- 퍼즐을 이해하고 여러 가지 아이디어를 떠올려 해결하는 것 모두 뇌에서 담당하는 거잖아. 그래서 말인데, 수학퍼즐을 풀 때 우리 뇌에선 어떤 반응 ... 그것이 궁금해!PART 1 수학퍼즐이 뭐기에 PART 2 수학적 사고력에 진짜 도움이 될까?PART 3 영재들은 왜 갖고 노는 걸까?PART 4 수학퍼즐 200배 ... ...
- 꿈을 향해 어디까지 왔을까?과학동아 l2011년 09호
- “예전에는 공부 잘하는 이과생도 다 외고를 갔어. 하지만 요즘은 이과 상위권 학생들은 영재고나 과학고에 가. 이과를 지망한다면 꼭 용인외고를 들어갈 필요는 없을 것 같아. 차라리 일반고에 진학해서 영어를 개인적으로 열심히 공부하는 쪽을 권하고 싶구나.” 국내외를 넘나들며 법의학을 ... ...
- 3차원에서의 작도수학동아 l2011년 09호
- 재미있는 수학 연구 주제들을 소개하고 있습니다. 이번에 소개할 주제는 2001년 KAIST Cyber 영재교육 과제로 사용되었던 것을 수정한 것입니다. 우리 주변에서 수학을 좋아하는 사람은 종종 별종으로 취급되기도 하지만, 수학을 좋아하는 사람들은 다른 이들이 결코 알 수 없는 즐거움을 알고 있지요. ... ...
- PART 4 수학퍼즐 200배 활용법수학동아 l2011년 09호
- 모든 궁금증은 풀렸어. 난 오늘부터 수학퍼즐을 열심히 풀려고. 그런데 수학퍼즐을 효과적으로 활용하는 방법이 없을까? 이왕 하는 거 똑똑하게 즐기 ... 그것이 궁금해!PART 1 수학퍼즐이 뭐기에 PART 2 수학적 사고력에 진짜 도움이 될까?PART 3 영재들은 왜 갖고 노는 걸까?PART 4 수학퍼즐 200배 ... ...
- MIE 수업 탐방 스케치 전북 군산대 과학영재교육원 태풍도 폭우도 수학동아 MIE를 막을 순 없다!수학동아 l2011년 09호
- 56장의 슬라이드로 진행한 수업을 마치고 이어서 비눗방울 실험을 했어요. 실험 시간에는 영재교육원의 라은혜 선생님을 비롯해 4명의 선생님이 도와주셨어요. 그런데 비눗물이 잘 섞이지 않아 식은땀을 많이 흘렸답니다. 결국 각 조마다 준비된 철사와 양동이를 사용하지 못하고 2개의 양동이만 잘 ... ...
- 특목고 입시 기획 ① 왜 수학영재학교는 없나?수학동아 l2011년 09호
- 할까? 박교선 원장은 “자신의 목표 진로가 이공계가 아니라면 수학 실력이 좋더라도 영재고나 과학고에 갈 필요는 없다” 며 “자신의 진로에 맞는 학교 선택이 먼저” 라고 말했다. 자신이 잘하는 과목이나 성적보다 자신의 장래 희망이나 목표를 더 중시해야 한다는 설명이다. 이공계열로 진로를 ... ...
- 일반전형 논술, 추론과 창의력 중요과학동아 l2011년 09호
- 것이다. 하지만 이러한 전형은 과학교육에서 특수한 목적을 지닌 고등학교(과학고, 영재고 등)를 졸업한 학생들과 일반 고등학교에서 교육과정을 이수한 학생들을 동일한 방식으로 평가하는 것으로서, 두 전형을 분리해놓은 의도와 잘 맞지 않았다. 또한 2009학년도까지 실시된 논술고사와 201 ... ...
- 에디슨의 후예들에게과학동아 l2011년 09호
- 이 코너에서는 컴퓨터 프로그래머 및 개발자를 꿈꾸는 중고생 정보영재들에게 IT 전문가가 들려주는 유익한 이야기를 연재합니다. 올해 1500만 여대의 스마트폰이 국내에 보급되며 전 국민의 IT에 대한 관심도 높아졌다. 소프트웨어 개발자들도 모처럼 몸값이 높아지고 있으니 반가운 일이다. IT업계의 ... ...
- 올해 IMO에서 한국 13위, 대책은?수학동아 l2011년 09호
- 정책도 맥을 같이한다. 북한 전역에서 영재성을 인정받은 학생은 북한 최고의 영재학교인 평양 제1중학교에 입학할 수 있다. 대표팀을 가르치는 교사도 성적에 대한 보상을 받기 때문에 열정적으로 학생을 가르친다.북한의 방식은 수학 교육을 활성화하려는 IMO의 목적을 벗어나 지나치게 흘러가는 ... ...
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