주메뉴바로가기
본문바로가기
동아사이언스
로그인
공지/이벤트
과학동아
어린이과학동아
수학동아
주니어
과학동아천문대
통합검색
뉴스
스페셜
D라이브러리
전체보기
뉴스
시앙스
과학쇼핑
스페셜
d라이브러리
추천검색어
주의
요구
클레임
청구
진술
옹호론
역설
d라이브러리
"
주장
"(으)로 총 4,725건 검색되었습니다.
블랙홀 둘러싼 거장과 신인의 싸움
과학동아
l
2004년 09호
이용한 일반상대성이론으로 그의 이론을 반증하려고 했다.에딩턴 역시 찬드라세카가
주장
한 별의 무한붕괴를 받아들일 수 없었다. 그가 알고 있던 양자역학적 해석에 따르면 별이 무한히 수축되는 무한붕괴는 있을 수 없는 일이었기 때문이다.거장들의 이런 적극적인 반박에도 불구하고 젊은 ... ...
W에 직선 2개 그어 삼각형 6개 만들기?
과학동아
l
2004년 09호
이름을 판 덕분에 흥행(?)에는 꽤나 성공했다. 물론 삼각형 6개를 만들었다고
주장
하는 사람도 무척 많다. 특별한 글꼴을 택하면 W의 위쪽에 짧은 가로줄이 그어져 있어서 가능하다는 사람, 종이를 말아서 그리면 된다는 사람, 거울에 비춰보면 된다는 사람 등등. 그렇지만 이런 식으로 푸는 문제라면 ... ...
챔피언의 힘은 어디서 오는가
과학동아
l
2004년 09호
중생대까지 한 거대한 대륙이던 것이 그 후에 분열 · 이동하여 오늘의 형태가 되었다고
주장
했으나 이동을 가능케 할 물리적 기구가 불충분하다는 이유로 부정되었다 알베르스-쉔베르크(Albers-Schönberg)병에서 야기되는 뼈의 변화 뼈의 형태나 크기에는 변화가 없이 경화하는 것이며 골수강(骨髓腔)이 ... ...
3. 인터넷 또다른 나를 만들다
과학동아
l
2004년 09호
그렇다면 사이버 세계의 왕따를 생산하는 심리는 과연 무엇일까. 익명성 때문이라는
주장
만으로는 설득력이 약하다. 일부 학자들은 군중심리에서 그 원인을 찾는다. 이와 관련해 재미있는 몇가지 실험이 실시됐다. 사회심리학자 솔로몬 애쉬는 사람들의 동조성향이 얼마나 일어나는가를 실험을 ... ...
호킹은 왜 자신의 블랙홀 이론을 수정했나
과학동아
l
2004년 09호
최근 관심의 집중을 받고 있는 감마선폭발 천체의 일부가 호킹 복사와 관련이 있다는
주장
이 제기된 바는 있으나 초기 우주의 밀도 분포를 제대로 설명하지 못하므로 여전히 많은 문제점을 안고 있다(과학동아 2004년 2월호 ‘블랙홀 탄생의 순간, 우주가 놀란 감마선폭발’ 참고).한편 2007년 완공될 ... ...
호킹 박사, “내 블랙홀 이론 틀렸다”
과학동아
l
2004년 08호
블랙홀에서 빨아들였던 물질의 정보는 나오지 않고 단순한 빛만 사방으로 퍼져 나온다고
주장
했다.하지만 미시세계를 지배하는 양자역학에 따르면 정보가 완전히 소멸하는 현상은 불가능하다는 의견이 제기돼 왔다. 이런 입장에 섰던 대표적 과학자가 미국 캘리포니아공대의 존 프레스킬 교수. ... ...
성(聖)스러운 시험에서 '세계의 파괴자' 로
과학동아
l
2004년 08호
책임자였던 로버트 오펜하이머는 전쟁을 끝내는 데는 원자폭탄 외에 다른 대안이 없다고
주장
했다. 흥미로운 점은 원자폭탄의 투하를 찬성한 과학자들 대부분이 나가사키 폭탄투하에 대해서는 즉각 반대했다. 원자폭탄의 가공할 파괴력을 실감했기 때문이다.하지만 이미 원자폭탄은 과학자들의 ... ...
태양계 타임캡슐 토성에서 무엇을 발견했나
과학동아
l
2004년 08호
남아 형성됐다는 가설이 있다. 또 토성의 중력으로 인해 위성이 분열해서 형성됐다는
주장
도 있다. 이외에도 수많은 혜성이 토성의 중력에 붙잡히면서 파괴돼 형성된 것으로 보기도 한다. 카시니호는 현재 고리의 기원 문제를 푸는데 여러 자료를 전송해주고 있다.카시니호가 궤도진입 후 처음으로 ... ...
서울대 생명과학부 교수 최재천
과학동아
l
2004년 08호
지난 2000년 한 방송사의 특강에 강사로 나선 그는 21세기는 여성의 시대가 될 것이라고
주장
해 여론의 주목을 받았다. 생물학적으로 여성이 우월함을 공적인 자리에서 선언한 것이다. 최 교수는 이어 ‘여성시대에는 남자도 화장을 한다’ 는 책을 통해 남성 중심성에 대한 통렬한 비판을 가한다. ... ...
지식의 바벨탑 코스모피디아
과학동아
l
2004년 08호
교수는 “지식은 개별적인 활동과 공유 활동이 반복되면서 새롭게 창출된다”고
주장
한다. 마치 톱니바퀴가 맞물려 돌아가는 것처럼 정보가 공유되거나 다시 나눠짐을 거듭하며 유용한 지식이 생성된다는 논리다. 이런 단계를 거치면서 정보는 지식의 개념으로 바뀌고, 실생활에 유용한 살아있는 ... ...
이전
256
257
258
259
260
261
262
263
264
다음
공지사항