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"셈"(으)로 총 5,419건 검색되었습니다.
- 원시인은 식인종?과학동아 2012년 02호
- 인간 살조직의 단백질이 발견됐습니다. 사람을 먹었다는 ‘직접적인 증거’가 나온 셈입니다.포레 족이나 프랑스, 스페인, 그리고 고인디언 유적의 사례에서 알 수 있듯이, 인류 역사에 식인 행위는 분명히 있었습니다. 심지어 현대 사회에서도 식인이 용납되는 경우가 있습니다. 안데스 산맥에서 ... ...
- Fly High! 날아올라 볼까?과학동아 2012년 02호
- 남겼답니다. 심지어 ‘나는 배’도 설계했어요. 하늘도 날고 물에도 뜰 수 있는 비행기인 셈이죠. 만화영화 같다고요? 현대의 수상비행기와 위그선(수면비행선박)으로 실현됐답니다. 바다의 KTX라고 불리는 위그선은 올 3월부터 제주도에 갈 때 탈 수 있을 예정이예요.서양에서만 하늘을 나는 꿈을 꾼 ... ...
- PART 2. 우리가 닮은 이유과학동아 2012년 02호
- 하지 않으니 몸의 근육은 점점 없어져 몸의 대사도 같이 줄어들죠. 살이 살을 불러오는 셈이에요. 다른 개와 비교하자니 기분이 살짝 상하지만, 옆집 삼식이는 정말 날씬해요. 그러고 보니 삼식이 주인도 날씬하네요. 삼식이 주인은 운동을 아주 좋아한대요. 그래서 삼식이도 주인 따라 산책을 매일 ... ...
- PART1. 내가 아직도 게임기로 보이니?과학동아 2012년 02호
- 는 2007년부터 여기에 참여할 수 있는 메뉴를 제공하고 있다. 게임기로 과학에 공헌하는 셈이다.시각장애인도 안심하고 걷는다2006년 닌텐도는 동작인식 게임기인 ‘위’를 발표했다. 곧 소니와 마이크로소프트도 각각 플레이스테이션 무브, 키넥트라는 동작인식 게임기를 내놓아 게임기의 새로운 ... ...
- 민물새우 사는 생태연못 둠벙을 아십니까?과학동아 2012년 02호
- 수도 늘었다. 겨울철에 물이 있다는 사실만으로도 생명의 보금자리가 될 가능성이 있는 셈이다.하지만 농사 측면에서는 아직 이점을 찾지 못했다.“오히려 농민들은 ‘논이 죽이 된다’며 싫어하더라구요.”일본과 달리, 우리나라의 논에서는 웅덩이에 받아둔 물이 서서히 흙에 스며들며 섞여 ... ...
- 유룡 KAIST 화학과 교수 “제올라이트 연구로 사이언스 10대 성과에 뽑혔습니다”과학동아 2012년 02호
- 사방팔방으로 큰 길을 내 골목 구석구석까지도 차가 쉽게 들어가고 나갈 수 있게 만든 셈이다. 사실 유 교수는 제올라이트 분야에서 이미 국제적으로 인정받고 있는 학자다. 2010년에는 국제제올라이트학회가 3년마다 제올라이트 연구에서 탁월한 업적을 낸 과학자에게 주는 ‘브렉상’을 수상하기도 ... ...
- 사랑을 찾는 동식물의 예술작품과학동아 2012년 02호
- 있는 한 가운데에 열매를 살짝 얹어놓은 것처럼 달린다. 줄기 하나에 열매가 하나 열리는 셈이지만, 사실 파인애플 표면에서 솔방울처럼 껍질을 이루는 하나하나가 모두 꽃이다.그렇다면 바나나는 어떻게 자랄까. 꽃이 피지 않은 채로 열매를 맺는다는 이름의 무화과는 정말 꽃을 피우지 않는 걸까. ... ...
- Part 2. 시간 1000명에서 70억으로과학동아 2012년 01호
- 명이 이 병 하나로 사망했다. 당시 인구가 약 20억 명이었으므로 지구 인구가 최대 5% 준 셈이다(기존 연구 결과는 1%에 해당하는 2100만 명). 1348년부터 1420년 사이에 유럽에서 일어난 흑사병(페스트)은 유럽의 인구를 25~30%나 줄게 했다. 미국 인구조사국은 이 시기 전세계 인구는 4억 4300만 명에서 3억 500 ... ...
- 6000년 전 배달국의 천문대장을 만나다과학동아 2012년 01호
- “에세이 ‘하늘을 잊은 하늘의 자손’이 예고편이라면 소설 개천기는 본편인 셈”이라고 말했다. 그는 1999년 ‘코리안 페스트’라는 한국형 과학소설(SF)을 발표하기도 했다.박석재 연구위원은 자신의 블로그(http://blog.naver.com/dr_blackhole)에서 독자들의 의견을 기다리고 있다. 그의 블로그에 가면 ... ...
- 학교생활기록부를 100배 더 알차게!과학동아 2012년 01호
- 외 활동, 받은 장학금도 기록한다. 학생을 관찰한 3명의 담임교사가 쓴 추천서인 셈이다. 다른 영역에 들어가지 못한 부분이 있다면 종합의견란을 최대한 활용해 넣자. 자료를 만들어 담임교사에게 제공한다. 특히 참가한 활동은 참가동기·활동내용·성과를 본인의 역할을 중심으로 작성하자. ... ...
