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"나무"(으)로 총 3,425건 검색되었습니다.
- 바르바리 해적수학동아 2010년 11호
- 이런 상황에서 맨입으로 협상하려는 건가?”당당한 허풍의 모습. 하지만 도형은 사시나무처럼 떨고 있는 허풍의 다리를 본다. 과연 허풍의 허풍은 어디까지 통할까? 허풍 일행은 이 위기를 넘길 수 있을까 ... ...
- 인간은 얼마나 극한 환경을 견딜 수 있을까?과학동아 2010년 11호
- 관건이다. 보통 체온이 35℃ 이하로 내려간 경우를 ‘저체온 상태’라고 부른다. 사시나무 떨듯 떨리고, 온몸에 있는 털이 곤두선다. 열 손실을 줄이고 몸의 에너지를 태워 체온을 유지하려는 자연스러운 반응이다. 심부체온이 33℃ 정도에 이르면 어떻게 될까. 기억과 판단력을 상실하기 시작하고 곧 ... ...
- 한국 수학 필즈상에 도전장 내다과학동아 2010년 10호
- 젊은 수학자들이 여러 분야에서 성과를 올리고 있어 희망을 품게 한다. 될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다는 옛 속담처럼 필즈상 수상자는 대부분 어린 시절부터 수학에 두각을 나타낸다. 최근에는 국제수학올림피아드(IMO) 출신 수상자가 늘어나고 있다. 올해 필즈상 수상자 4명 중 3명이 ... ...
- 하얀 이 검은 이, 자연선택의 힘!과학동아 2010년 10호
- 말 영국의 산업혁명으로 대기오염이 급증했다. 나무를 덮은 이끼가 죽으면서 어두운 나무껍질이 드러나자 나방의 날개색도 짙어졌다. 이처럼 배경색과 비슷한 색을 띠어 천적의 눈에 잘 띠지 않는 ‘은폐색’의 진화적 이점은 널리 알려져 있다. 그런데 숙주와 기생생물 사이에서도 은폐색이 중요한 ... ...
- 특명! 호주의 보물을 찾아라!어린이과학동아 2010년 10호
- 유칼리나무의 잎만 먹고 사 는 데 , 하루에 600~800g을 먹어. 하지만 이 정도 유칼리나무의 잎으로는 아주 적은 양의 에너지밖에 얻을 수 없어. 그래서 평소에 적게 움직이고 많이 자서 몸의 에너지를 아끼는 거란다.”아하~! 그렇구나. 하지만 이렇게 잘 움직이지 않는 코알라라 면 보물에 대해 잘 ... ...
- 문화재 사랑은 느티나무 심기부터!어린이과학동아 2010년 10호
- 목조 건축 문화재를 보호하려면 느티나무를 심어야 한다는 연구 결과가 나왔어요.국립산림과학원 박병수 박사 연구팀은 사찰이나 향교 등 전국의 목 ... 우리나라에서는 기둥으로 쓸 큰 느티나무를 구하기가 어렵다며, 문화재 보호를 위해 느티나무를 잘 심고 가꿔야 한다고 주장했답니다 ... ...
- 새가 도구를 만들고 교육까지?어린이과학동아 2010년 10호
- 할 거예요. 우리는 도구 만드는 능력을 새끼들에게 가르쳐 주기도 하거든요. 연구팀이 나무 구멍에 우리가 좋아하는 물건을 넣어 두고 도구를 만들어 꺼내도록 하는 실험을 했어요. 그랬더니 어미가 새끼에게 도구를 만들고 사용하는 법을 가르쳐 줬답니다. 물론 아직도 이 연구 결과가 우연이라며 ... ...
- 도로 해부하기수학동아 2010년 10호
- 없는 도로에서는 곡선 구간을 미리 발견하지 못하는 경우가 있다. 그래서 곡선 구간에 나무를 심어 길이 굽어 있다는 것을 멀리서부터 알 수 있게 한다.도로 잘라 보기갑자기 내린 비로 골목길 여기저기에 작은 웅덩이가 생겼다. 신기하게도 큰 도로로 나가니 물웅덩이가 거의 보이지 않는다. ... ...
- 두근두근 문구 발명 대작전어린이과학동아 2010년 10호
- 할머니부터 아빠가 학교 다닐 때 썼던 의자를 본 적이 있나요? 사각형의 딱딱한 나무판으로 만들어져 오래 앉아 있으면 등과허리가 아프고 엉덩이는 얼얼해지기 일쑤였어요. 그래서 모양을 바꿨답니다. 엉덩이가 닿는 부분은 우리의 엉덩이처럼, 등을 받치는 부분은 등을 닮게 말이에요. 그렇게 ... ...
- 외국에서는 수학공부를 어떻게 할까?수학동아 2010년 10호
- 세계의 수학교육에 대한 전체 그림을 그려 보는 거죠. 숲을 본 다음에 나무를 봐야 각 나무의 특성을 더 잘 알수 있는 거랍니다. 같지만 다른 수학공부우리나라 학교에서는 1주일에 수학을 보통 4시간씩 공부해요. 수학수업 시간은 대부분의 나라에서 1주일에 4시간 정도로 비슷해요. 그 중에서도 ... ...
