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- [에디터노트] 더 넓은 과학동아로과학동아 l2022년 05호
- 사회 전반에 어떤 파급효과가 나타났는지 보여드리고자 합니다. 이를 통해 5년 뒤, 10년 뒤 한국 사회가 어떻게 바뀔지 조심스레 예측할 것입니다. 미리 알면 준비할 수 있습니다. 불안해하지 않고 지혜롭게 대처할 수 있지요. 나와 자녀의 삶을 바꿀 수도 있습니다. 저는 독자분들에게 실질적으로 ... ...
- [과학뉴스] 빙하가 만든 담수, 해류 영향 과대평가돼과학동아 l2022년 05호
- 영향을 제거한 해양-대기 기후모델을 이용해 1만 1700~6000년 전 기후 분포를 시뮬레이션한 뒤 과거 기후 데이터와 비교했다. 그 결과 시뮬레이션으로 분석한 온도가 과거 기후의 온도와 유사하게 나타났음이 드러났다. 이는 지금까지 AMOC가 담수에 받는 영향이 과대평가됐다는 것을 의미한다 ... ...
- [과학뉴스] RNA 바이러스 기원을 찾아과학동아 l2022년 05호
- 않은 부분을 일컫는 말이다. 연구팀은 5개 해양 121곳에서 바닷물 시료를 수집한 뒤 RNA 바이러스의 염기서열을 분석했다. 그 결과 5500여 개의 RNA 바이러스 종이 새로 발견됐다. 연구팀은 이를 토대로 RNA 바이러스의 오르토나비레(Orthonavirae) 계에 속하는 타라비리코타(Taraviricota), 아르크티비리코타 ... ...
- 완치자는 아직 시달리고 있지만… 코로나19 후유증 특별한 건 아니다?과학동아 l2022년 05호
- 변이 바이러스가 치명률이 기존 변이 바이러스에 비해 낮을 뿐, 분명 감염되면 통증이 뒤따른다”라며 “다만 코로나19 바이러스, 특히 오미크론 변이는 짧은 시간 동안 감염자 수가 많아 관심도가 높아져 다른 바이러스보다 더 후유증이 심각하다고 생각하는 것”이라고 말했다. 실제로 국내에서 ... ...
- [융복합@파트너] 우리 몸속의 시계, 일주기 리듬으로 더 나은 사회 만든다과학동아 l2022년 05호
- 생체시계는 어릴 때 오전 8시 기상, 오후 8시 취침으로 맞춰진 뒤 청소년기가 되면서 점점 뒤로 늦춰졌다가 다시 나이가 들면서 빨라진다”며 “생체시계에 대한 이해 덕에 청소년을 배려할 수 있는 정책이 자리 잡을 수 있었다”고 말했다. 최 교수가 일주기 리듬과 사회적 행동을 연구하는 이유는 ... ...
- [특집] 수학자 러셀 수학을 논리 위에 세우다수학동아 l2022년 05호
- 논리학’이라는 생각으로 수학을 논리학 위에 세우는 작업을 시작했습니다. 그리고 1년 뒤 집합으로 수학의 체계를 완성하려 했던 고틀로프 프레게의 논리에 모순이 있다는 사실을 깨닫고 그 내용을 편지에 적어 프레게에게 알립니다. 당시의 수학계 상황을 살펴보면, 프레게는 독일의 수학자 ... ...
- [기획] 백분율로 살펴보는 우리나라 꿀벌 실종 이유수학동아 l2022년 05호
- 데다 특별한 천적도 없어요. 전체 말벌 중 등검은말벌의 비중은 2018년 49%였는데 1년 뒤인 2019년에는 72%로 증가했어요. 등검은말벌은 날아다니는 꿀벌도 잡기 때문에 꿀벌의 피해가 더욱 큽니다. 농촌진흥청 조사 결과, 2021년에는 수가 급격히 늘어난 바로아응애를 없애기 위해 살충제를 평년보다 3, ... ...
- [폴리매스 미궁 1004 미리보기] 왕자의 알 수 없는 속내수학동아 l2022년 05호
- 답을 입력하자 문이 열리고 왕자가 서둘러 방으로 들어간다. 티티르와 소녀도 뒤따라 들어간다. 그곳은 커다란 선반이 빽빽하게 들어찬 거대한 방이다. 선반에는 수많은 책이 꽂혀 있다.“뭐야, 이것뿐인가?”왕자의 목소리에는 실망이 가득 담겨 있다.“여기에는 과거의 수많은 지식이 담겨 ... ...
- [스티브코딩쌤 - 마인크래프트] ‘랭턴의 개미’를 만들자!어린이과학동아 l2022년 05호
- 보이나요?랭턴의 개미가 규칙적인 움직임을 보여주려면 약 1만 칸을 움직여야 해요. 그 뒤로는 104칸을 움직일 때마다 같은 모양을 그리며 반복하게 돼요. 2번 그림 속 꼬리처럼 생긴 부분이 반복된 모양들이 모여 만들어진 그림이랍니다 ... ...
- [출동! 슈퍼M] "신발 사이즈 220mm, 미국에선 4라고요?어린이수학동아 l2022년 05호
- 신발 사이즈, 어떻게 잴까? 신발 사이즈를 측정하는 첫 번째 방법은 발가락 끝부터 발뒤꿈치까지의 길이를 재서 그대로 신발 사이즈로 나타내는 거예요. 이렇게 발의 길이를 밀리미터(mm) 단위로 측정하는 방법을 ‘몬도 포인트 시스템’이라고 해요. 우리나라도 이 방법을 활용하지요. 신발 ... ...
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