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"단어"(으)로 총 1,942건 검색되었습니다.
- Part 2. 생각하는 로봇과학동아 l2012년 06호
- ‘소크라테스는 사람이다’에서 ‘소크라테스는 죽는다’는 결론을 이끌어낸다. 문장의 단어들을 적당한 규칙에 따라 나열하면 새로운 정보를 이끌어낼 수 있다는 것이다.이런 생각이 발전하면서 마침내 ‘생각하는 기계’라는 개념이 떠올랐다. 17세기의 독일 철학자 고트프리드 라이프니츠는 ... ...
- 과학사에 등장한 4대 악마과학동아 l2012년 06호
- 당시 과학 수준으로는 설명하기 힘들거나 일단 전제로 깔고 싶은 것들을 악마라는 단어가 갖는 전지전능한 힘으로 합리화할 수 있기 때문이다. 이 악마를 퇴치하면서 과학은 한 단계 더 도약했다. 지금 당신의 생각을 헷갈리거나 곤란하게 하는 것이 있다면 과학자들처럼 잠깐 악마의 힘을 ... ...
- 컴퓨터과학의 아버지, 알란 튜링을 만나다수학동아 l2012년 06호
- 노트북, 혹은 태블릿PC를 떠올립니다. 튜링이 대학교를 다니던 1930년대에도 컴퓨터라는 단어는 있었습니다. 하지만 오늘날과 달리 기계가 아니라 사람을 뜻했지요. 창의적인 연구를 해야 하는 수학자 대신, 지루하고 시간이 오래 걸리는 덧셈과 뺄셈 같은 단순 계산을 맡아서 해 주던 사람이었습니다 ... ...
- 나쁜 공기가 기억력 떨어뜨려어린이과학동아 l2012년 05호
- 받았죠. 다음에 할머니들에게 전화를 해 ‘오늘이 몇 일이죠?’, ‘사과, 동전, 책상 세 단어를 따라서 말씀해 보세요’ 같이 간단한 질문을 했답니다. 연구진은 할머니들의 대답으로 인지능력과 정신건강, 반응속도를 측정했어요. 이 조사는 2년 마다 한 번씩 해서 모두 세 번을 했죠.그 결과 먼지 ... ...
- 압력으로 ‘킬힐’ 풀어내기과학동아 l2012년 05호
- 작년 과학동아에 ‘하이힐’ 기사가 나왔다. 하이힐을 신은 여성의 발모양을 찍은 X선 사진을 보니 문득 ‘압력’이란 단어가 떠올랐다. 압력과 하이힐, 둘 사이의 색다른 만남은 다른 궁금증을 낳았다. 궁금증은 새로운 검색키워드로 이어진다. MIE를 반드시 하나의 기사에서 끝낼 필요는 없다. ...
- 수학으로 외계인 찾는다! MIB(Math in Black)수학동아 l2012년 04호
- 가진 ‘린코스’다.이 언어는 수학 기호와 생물학 기호, 언어 기호로 이뤄져 있는데, 단어와 문장이 초보적인 산수 개념에서 출발해 고도의 추상적 개념까지 담고 있다. 프로이덴탈 교수는 린코스가 지구에 있는 어떤 언어에 대한 지식이 없어도 이해할 수 있는 언어라고 말했다. 모든 훈련을 마치고 ... ...
- Part1. 왜 4할 타자가 사라졌을까과학동아 l2012년 04호
- 하루 200GB의 천문 데이터를 생산하고 있다. 책은 어떨까. 전세계의 디지털 책에서 사용된 단어 중 2010년 12월 구글이 분석한 것만 모아도 5000억개가 넘는다. 하지만 전 세계 책의 4%에 불과하다. 디지털화되지 않은 책 데이터는 더 크다. 미국국회도서관이 보유한 책은 데이터로 환산하면 14TB ... ...
- 빗겨간 탐욕, 4월 탄생석 다이아몬드의 눈물과학동아 l2012년 04호
- ’ ‘당장 우주선을 만들어 먼저 선점해야 하는 것 아닐까?’였다. ‘행성’이라는 단어보다 ‘다이아몬드’라는 말에 집착하는 사람들에게 연구진은 사람들의 상상력에 찬물을 끼얹는 설명을 덧붙였다.“절반 이상이 다이아몬드로 구성된 행성은 열 전도도가 매우 높은 다이아몬드의 특성상 행성 ... ...
- DNA오리가미로 나노로봇 만든다과학동아 l2012년 04호
- 붙였다. 오리가미(origami)는 종이접기의 일본말로 영어에서 그대로 받아들여 쓰고 있는 단어다. 종이접기는 2차원인 종이를 접어 3차원의 형상을 만드는 과정이다. 즉 재료를 접는 과정을 통해 차원이 늘어난 것이다. 과학자들이 DNA 오리가미란 말을 만든 것은 종이접기처럼 1차원인 DNA가닥을 가지고 ... ...
- 요약본 공부법, 시험 성적 높일까과학동아 l2012년 04호
- 따르면 이와 비슷한 일은 우리 두뇌에서도 매일같이 일어나고 있다. 한 대학에서 5000 단어 분량의 대학 교과서 한 장(챕터) 전체와, 이를 5분의 1로 요약한 축약본을 실험자들에게 나눠주고 20분 뒤와 1년 뒤 시험을 봤다. 결과는 어땠을까. 전문을 다 공부한 학생보다 요약본만 본 학생이 더 이해도도 ... ...
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