d라이브러리
"교과서"(으)로 총 1,390건 검색되었습니다.
- 알부터 성충까지 관찰 - 배추흰나비 키우기과학동아 2011년 06호
- 성분이 들어있기 때문이다. 곤충이 곤충을 내쫓는 아주 특별한 사례다. 배추흰나비는 교과서에 실리면서 널리 알려졌다. 알 상태부터 성충이 되기까지의 모든 과정을 꾸준히 관찰할 수 있어 초등 3학년 1학기 ‘동물의 한살이’ 단원에 체험 과제로 소개됐다.그러나 도시에서 배추흰나비를 만나기 ... ...
- 발명의 나라 스웨덴 4D프레임과 사랑에 빠지다수학동아 2011년 06호
- 여러 개 선정해도, 선정하지 않아도 문제가 없다고 한다. 즉 단원의 특성에 따라 교과서를 선정해 수업할 수 있다.스웨덴 수학교육의 문제점스웨덴의 수학교육은 전적으로 수학 교사에게 의존한다. 학년별로 학생들에게 필요한 최소의 지식만가르치고 나면 나머지 수업은 교사가 어떤 수업을 해도 ... ...
- 우리 땅 독도 과학으로 지킨다과학동아 2011년 05호
- 건넬 수 있는 시간은 ‘잠깐’이었다. 일본 문부과학성이 독도 영유권을 주장하는 교과서 검정결과를 발표하자 두 나라의 관계는 또 다시 급속도로 냉각됐다. 일본의 억지 주장을 잠재울 묘수가 없을까 고민하던 찰나, 뜻밖에도 국회로부터 반가운 소식이 들려왔다. 정부가 독도에 종합해양과학기지 ... ...
- 표준 모형도 몰랐던 새 입자 발견?과학동아 2011년 05호
- 설명했다.물리학계에는 아직 두고 봐야 한다는 반응이 많다. 만약 사실이라면 교과서를 다시 써야 하는 대단한 발견이지만, 단지 오류일 가능성도 있다. 에너지를 아주 정확히 측정하긴 어렵기 때문이다. 이 교수는 “아직 결론을 내리기는 이르다”며 “테바트론과 LHC의 자료가 더 쌓여야 확실히 ... ...
- 입학담당관 전형 46%로 확대과학동아 2011년 05호
- 필요가 있다. 마지막으로 수학의 경우 올해 중3까지 개정이 끝난 2007 개정 교육과정 교과서 심화문제들을 살펴보는 게 좋다. 지필평가는 영재고와 같은 상급학교들이 가장 선호하는 평가 방식이다. 지난해 입학전형을 토대로 추정한 결과 2단계 지필평가 합격률은 10% 안팎이었다. 3단계, 말하기와 ... ...
- 눈먼 쥐의 일주리듬에 미치는 빛의 영향 확인과학동아 2011년 05호
- 확인된 뒤에도 여전히 새로운 사실을 드러내며 놀라움을 주고 있다. 아마도 10여 년 뒤 교과서에서는 ipRGC가 막대세포, 원뿔 세포와 함께 어깨를 나란히 하지 않을까 ... ...
- 과학기자, PD는 어떤 사람이 될까?과학동아 2011년 05호
- 필기하며 따라가기가 힘든지…. 만약 필기하기가 힘들다면, 수업 전날에 참고서를 보고 교과서에 미리 내용을 다 옮겨 적어놔. 수업시간에 선생님이 설명하는 내용 중에 새로운 내용만 적으면 필기 부담이 덜하겠지.” 그리고 작은 계획부터 세워서 지키는 게 중요하다. ‘수학을 하루에 다섯 ... ...
- 2011 한국수학올림피아드 1차 시험 대비법 수학 최고수라면 도전하라!수학동아 2011년 05호
- 벗어나지 않는 범위내에서 1차 시험 문제를 출제한다는 기준을 두고 있다. 하지만 현행교과서에 나오는 내용이 최상위권중학생의 수학실력을 높이는 데 부족해 실제로는 중학교 과정보다 다소 높은 수준의 문제를 출제한다.따라서 KMO 문제를 풀려면 학교 공부 외에 별도의 노력이 필요하다. 하지만 ... ...
- 나만의 탐구방법을 개발하라과학동아 2011년 05호
- 배우는 내용을 갖고 탐구활동할 때에는 이론탐구보다는 실험탐구가 적절하다. 또 교과서에 나오는 방법 이외에 자신만의 방법이 포함돼야 한다. 실제 영재고 합격생의 포트폴리오 가운데 자유낙하를 이용해 중력가속도를 측정한 경우를 예로 들어보자(❶). 사실 이 실험 방법은 중력가속도 측정 ... ...
- PART 1. 왜 수학시간에 전자계산기를 쓰려고 하지?수학동아 2011년 05호
- 다루며, 국가 수준에서는 수십만 명에서 수천만 명까지 다룬다. 현재는 무늬만 실생활 교과서인 셈이다. 많은 성인들이 학교에서 어렵게 배운 수학을 사회에서 쓸 일이 전혀 없다고 주장하는 것도 이런 맥락이다.수학 교사가 전자계산기 같은 공학적 도구를 활용하면 도형이나 그래프를 시각화해서 ... ...
