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"지원"(으)로 총 3,306건 검색되었습니다.
- [인터뷰] 상위 1%, KAIST 총장장학생 오현창, 1등 비결이요? 실패죠!과학동아 l2018년 01호
- 중 어느 대학으로 진학할지 한차례 고민했지만, 학부생도 체계적으로 연구할 수 있도록 지원하는 시스템을 갖춘 KAIST에 끌렸다. “KAIST는 1학년 때 전공을 선택하지 않아요. 고등학교 때 공부만 했는데 대학을 선택하면서 평생 무엇을 할지 바로 결정하라고 하면 정말 어렵잖아요. 여기서는 1학년 때 ... ...
- 수학으로 완성한 감성 게임, 더뮤지션수학동아 l2018년 01호
- 전신이라고 할 수 있다. 장인 정신에 필요했던 수학음악의 질이 좋다는 건 게임이 지원하는 악기 소리가 세분화돼 있다는 뜻이다. 실제 악기에서 ‘도’를 칠 때 음정은 하나지만 음색은 여러 방법으로 달리할 수 있다. 예를 들어 피아노 건반을 세게 누를 때와 약하게 누를 때, 페달을 밟을 때와 ... ...
- [어린이 과학동아 기자단] ‘2017 UN청소년환경총회’에서 미래의 에코리더를 만나다!어린이과학동아 l2017년 24호
- 내용을 바탕으로 저는 국제사회에 필리핀의 기후변화 피해를 줄이기 위한 비용과 기술 지원을 요구했어요. 이틀에 걸쳐 진행된 본총회에서는 실제 UN총회의 규율과 형식에 따라 회의를 진행했고, 모두가 최선이라고 생각한 결의안을 채택했어요. 자신이 속한 국가만을 생각하는 것이 아니라 다른 ... ...
- Part 3. 40년 전 실종자 찾는 3D몽타주과학동아 l2017년 12호
- 바빴지만 이 기술이 좋은 일에 조금이나마 도움이 될 수 있겠다는 생각에서 흔쾌히 지원하기로 했다. 대한적십자사가 이산가족을 대상으로 사진을 모으고, 사진의 해상도 등을 고려해 선별 과정을 거쳐 23가족을 선발했다. 그리고 연구팀은 나이변환 몽타주 기술을 바탕으로 이산가족의 현재 모습 ... ...
- [Origin] 빅뱅 우주론의 수호자과학동아 l2017년 12호
- 살펴 볼 수 있었다. 기자가 논문을 다 읽지는 못 했음을 미리 밝혀둔다. 빅뱅 우주론 지원사격호킹 박사(논문을 출간했을 당시에는 박사가 아니었다!)의 논문을 읽으려면 우선 당시 우주를 연구하던 학자들 사이에서 어떤 논란이 있었는지에 대한 배경지식이 필요하다. 호킹이 박사학위 과정에서 ... ...
- [Interview] ‘융합형 창의’ 발휘되도록 학부생 지원과학동아 l2017년 12호
- “지난 50년간 과학기술에 대한 관심이 사회 저변에 스며들 수 있도록 다양한 활동을 펼쳐왔습니다. 앞으로는 한걸음 더 나아가 과학기술이 산업의 밑거름이 될 수 있도록 인재를 육성하는 등 기 ... 2. 100년 日기초과학 경쟁력의 상징[Interview] ‘융합형 창의’ 발휘되도록 학부생 지원 ...
- Intro. 푸드트럭 성공공식수학동아 l2017년 12호
- 요즘 SBS ‘백종원의 푸드트럭’이 인기를 얻고 정부가 푸드트럭을 청년 창업 아이템으로 지원하면서 너도나도 장사꾼을 꿈꾸고 있어. 장사는 쉬운 일이 아닌데 말야. 지금까지 개업한 푸드트럭 10대 중 7대는 문을 닫았다고. 어떻게 하면 살아남을 수 있냐고? 내가 터득한 성공 법칙을 살짝만 ... ...
- ‘나노영챌린지 2017’ 6개월 대장정 막 내려과학동아 l2017년 12호
- 한국나노기술원과 함께 팀별 주제에 적합한 전문가 멘토와 시설, 비용을 지원했다. 이렇게 제작된 시제품은 11월 7일 최종 심사를 거쳤고, 여기서 3개 팀이 본상 수상팀으로 결정됐다. 최우수상(과학기술정보통신부장관상)은 학부생으로 구성된 아주대 팀에게 돌아갔다. 2차원 신물질을 이용해 ... ...
- Intro. 과학자 100명에게 물었습니다과학동아 l2017년 12호
- 우리나라 국책 연구개발(R&D) 성공률은 98%다. 100건 중 98건의 연구가 성과를 냈다는 의미다. ‘너무 높은 성공률’도 문제다. 실적 압박에 결과가 잘 나올 법한 연구만 선택하거나, 충분히 ... 바뀐다Part 2. 100년 日기초과학 경쟁력의 상징[Interview] ‘융합형 창의’ 발휘되도록 학부생 지원 ...
- Part 1. 연구개발(R&D) 평가 패러다임이 바뀐다과학동아 l2017년 12호
- 논문 수를 늘리기 위해 하나의 연구 내용을 여러 개로 쪼개 서로 다른 저널에 투고하는 이른바 ‘논문 쪼개기’(#1), 자신의 기여도를 높여 조금이라도 높은 점수를 받기 위해 연구에 참여한 사람 ... 2. 100년 日기초과학 경쟁력의 상징[Interview] ‘융합형 창의’ 발휘되도록 학부생 지원 ...
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