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- 전술의 신 1. 그래프로 패스를 분석하라!수학동아 l2024년 03호
- 11명을 11개의 점으로 보고, 선수들 간의 패스를 선으로 본 뒤 그 관계를 행렬로 나타냈다. 예를 들어 4명의 선수가 그림 ❶과 같이 패스를 주고받았다고 하자. 행렬의 원소인 aij를 i가 j로 패스한 횟수라 한다면, a11은 0, a12는 1, a13은 1, a14는 0이다. 같은 방법으로 행렬의 모든 원소를 구하면 그림 ❸과 ... ...
- 수학으로 설계된 롤수학동아 l2024년 03호
- 각 영웅의 행동 패턴은 공개돼 있지 않기에 플레이어는 게임을 해보며 행동 패턴을 예측해야 한다. 보통 가장 가까이 있는 적에게 다가가 공격하지만, 어떤 영웅은 멀리 있는 적에게 돌진해 적을 밀어낸다. 만약 자신의 영웅 중 가장 승부에 영향이 큰 영웅을 보호하려면 영웅들의 공격 사거리를 ... ...
- [커리어] 지하 1000m 과학자들의 놀이터! IBS ‘예미랩’과학동아 랩투어과학동아 l2024년 03호
- 신재호 독자(경기 평촌중 3)는 “아직 양양 지하연구실에서 가져오지 못한 실험 장비들이 예미랩에 갖춰지면, 더 멋진 실험실이 될 것 같다”며 “기회가 된다면 1년 뒤 다시 오고 싶다”는 소감을 전했다 ... ...
- 던전앤파이터 단리와 복리로 피해 정도 계산하는 법수학동아 l2024년 03호
- 빠르게 증가한다. 같은 능력치를 올려주는 효과라도 종류가 다르면 복리 계산을 따른다. 예를 들어 모든 종류의 공격력을 올려주는 ‘모든 공격력 8% 증가’ 효과와 ‘스킬 공격력 10% 증가’ 효과를 가진 아이템을 장착하면 최종 데미지는 기본 데미지에 1.18을 곱한 값이 아닌 1.11.08을 곱한 값이 된다 ... ...
- [신의 책] 세상을 해석하는 수열수학동아 l2024년 03호
- 많은 차이가 있어요. 오늘날 과학의 발전으로 인해 행성의 위치를 굉장히 정확히 예측할 수 있어 만화에 등장한 오류와 해프닝은 일어 나지 않을 거에요. 재미를 위해 꾸며낸 이야기임을 기억해 주시면 고맙겠어요 ... ...
- [특집] 청소년 뇌가 중독에 취약한 이유과학동아 l2024년 03호
- 더 잘 발달시킬 수 있을까.“청소년기는 어떤 나이대보다 보상감을 크게 느끼는 시기예요. 하지만 어려움이나 노력 끝에 얻은 보상과, 즉각적인 보상은 다르죠. 즉각적인 보상은 뇌에 영향을 주거든요. 청소년기 즉각적인 보상이 너무 쉽게 주어지면 성인이 돼서도 그 굴레에서 벗어나기 힘듭니다. ... ...
- [특별기획]Part2. SKA프로젝트 1000개의 펄사로 우주를 이해하다과학동아 l2024년 03호
- 분의 오차도 없이 정각에 도착하던 버스가 늦었다면 필히 그 사이 무슨 일이 있던 것으로 예측할 수 있다. 마찬가지로 과학자들은 펄사가 내뿜는 전자기파 신호에 변화가 있다면 이는 이 신호에 영향을 미친 무엇가가 있다고 생각한다. 이 신호로 쌍성계 동반성의 특징, 더 나아가 별들의 상호작용 ... ...
- [대검찰청 과학수사노트] 참과 거짓의 과학과학동아 l2024년 03호
- 나이가 어려 언어를 통한 의사소통이 원활치 못할 경우가 생길 수 있다. 최 실장은 “예를 들어, 진술인에게 지적장애가 있는 경우 데려갔다, 불렀다 등의 상황을 ‘끌고 갔다’라는 불분명한 언어표현으로 설명하기도 한다”며 “이럴 때 진술인의 특성을 고려한 면담을 계획한다”고 설명했다 ... ...
- 소수교가 소수를 즐기는 방법수학동아 l2024년 02호
- 진정한 의미에 매료 아이돌, 배우, 음식 등 좋아할 게 주변에 널렸는데 세종과학예술영재학교 학생들은 도대체 왜 소수를 탐닉하는 걸까? 아무리 영재학교 학생이라도 소수보다는 세계적인 학자나 유명한 연구에 빠질 수도 있지 않았을까? 사실 수학을 좋아하고 잘하는 학생들이 소수에 관심을 ... ...
- [신의 책] 선택의 순간을 설명하는 몬티 홀 문제수학동아 l2024년 02호
- n지선다형의 경우 몬티홀 문제로 바꿔 생각해 보면 다음과 같아요. 여기서 n = 3, 4, 5…예요. 처음에 뽑은 답지가 정답일 확률은 1/n이지요. 답지를 바꾸지 않는다면 확률은 1/n로 변함이 없어요. 정답이 될 수 있는 답지는 2개뿐이니, 처음에 뽑은 답지를 버리고 다른 답지를 선택한다면 (n-1)/n의 ... ...
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