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"사각"(으)로 총 1,298건 검색되었습니다.
- 산타는 소시지 포장을 좋아해과학동아 l2011년 12호
- 듀마는 이 경우가 전통적인 박스 포장보다 종이를 더 많이 쓴다고 했다. 박스의 바닥이 정사각형인 경우를 제외하고 말이다. 하지만 여분의 포장지가 작은 크기만 남아 있을 경우에는 사선 방식으로 포장하는 것도 유용하다. 이때 사선의 각도는 45°가 최적이다.듀마는 원통형 선물은 어떻게 ... ...
- 투명 인간 '보이눙게 업시옹'어린이과학동아 l2011년 12호
- .14= 50㎝×50㎝×3.14=7850㎠삼각형의 넓이 : 밑변×높이÷2= 120㎝×120㎝÷2=7200㎠사각형의 넓이 : 밑변×높이= 85㎝×85㎝=7225㎠평행사변형의 넓이 : 밑변×높이= 85㎝×85cm=7225㎠3. 출동~! 투명인간 스텔스기 드디어 레이더에 잡히지 않는 스텔스기가 개발됐다.“레이더파를 난반사시키기 위해 새로 ... ...
- 상상력의 마술사, 피카소와 몬드리안어린이과학동아 l2011년 12호
- 높이 치솟은 빌딩으로 이루어진 빌딩 숲을 무수한 노란색 타일과 회색 정사각형, 거대한 사각형으로 표현했지요. 지금까지 ‘그림 속 과학’을 통해 명화 속에 숨은 과학 이야기들을 살펴봤어요. 그림 속의 인물과 배경, 그림에 쓰인 재료 등은 당시 과학이 발전된 모습이나, 사람들의 생각을 보여 ... ...
- Part 3. 정사각형 정보 상자, QR코드수학동아 l2011년 12호
- 수학을 좋아했다?!Part 1. 패턴암호 경우의 수는 몇 개일까?Part 2. 길+개리=원빈?!Part 3. 정사각형 정보 상자, QR코드Part 4. 전세계 네트워크, SNS로 통한다!Part 5. 숫자로 보는 휴대전화의 ... ...
- 2011 제주 수학 축제, "나도 수학 사랑해마씸!"수학동아 l2011년 11호
- 그 이유는 주령구의 사각형 면의 넓이와 육각형 면의 넓이가 거의 같기 때문이에요. 사각형 면의 넓이는 6.25이고, 육각형 면은 6.265랍니다.4. 느낀 점자랑스런 우리 문화 유물 주령구를 알게 돼 기뻤어요. 수학체험전에서 만든 주령구로 집에 돌아와 가족과 게임을 했는데, 직접 만든 주사위로 해 더 ... ...
- PART 2. 노벨상을 부르는 수학의 힘수학동아 l2011년 11호
- 바닥을 볼 때마다 비슷한 모양이 반복되는 것을 발견할 수있다. 보통은 정사각형이나 직사각형의 모양이 규칙적으로 바닥이나 벽면을 꽉 채운다. 이렇게 빈틈없이 타일을 까는 과정을 타일링이라고 한다. 주변에서 흔히 볼 수 있는 타일링 대부분은 주기적 타일링 방식으로 만들어진다. 어떤 지점의 ... ...
- 블록으로 정사각형 만들기과학동아 l2011년 11호
- Q 보기의 블록을 조합해 가로와 세로의 숫자 배열이 똑같은 5*5정사각형을 만들어보세요. 단, 블록은 회전하거나 뒤집을 수 없습니다. 이달의 퍼즐 위의 문제처럼, 아래의 블록을 조합해 가로와 세로 숫자 배열이 같은 6*6정사각형을 만들어보세요. 단, 블록들은 회전하거나 뒤집을 수 없습니다. ...
- [수학으로 종이접기] 황금비가 숨어 있는 정오각형 만들기수학동아 l2011년 11호
- 변의 길이가 같은 정오각형이라면 그 속에 숨겨진‘황금비’도 찾을 수 있다. 오늘은 정사각형 색종이를 이용해 정오각형을 만들고, 황금비를 이용해 작품을 만들어 보자.피타고라스가 사랑한 정오각형고대 그리스의 수학자 피타고라스는 기하학 분야에 많은 업적을 남겼다. 그중 하나가 ... ...
- 평면도형의 성질 바로 알기!수학동아 l2011년 11호
- 때는 여러 가지 사각형 사이의 관계를 벤 다이어그램 또는 수형도로 그려 기억하고 사각형의 이름에 따른 정의와 성질을 기억하면 좋습니다. 책에 있는 그대로 외우기보다 자신만의 언어로 다시 정리해 외우는 방법을 추천합니다.마지막으로 여러분한테 당부하고 싶은 말이 있어요. 절대로 ... ...
- 최고의 수학도서를 추천합니다수학동아 l2011년 10호
- 늘봄, 2009모든 것이 납작한 평면의 나라‘플랫랜드’에 사는 2차원 도형들의 이야기와 정사각형이 점의 나라, 직선의 나라, 공간의 나라 등을 여행하는 이야기를 담았다.4차원처럼 더 높은 차원의 세계를 이해하려면 먼저 1, 2, 3차원의 세계를 구체적으로 관찰할 필요가 있다. 눈에 보이지 않는 것은 ... ...
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