d라이브러리
"실천"(으)로 총 596건 검색되었습니다.
- 과학영재 6백명의 교육현장 전국의 과학고등학교과학동아 1987년 04호
- 비약을 위한 새로운 방안이 강구돼야 한다는 의견이 대두되고 있다.영재교육의 이념·실천이 정립돼야과학고가 당면한 현안문제는 한두가지가 아니지만 무엇보다도 영재교육에 관한 이론적 뒷받침이나 경험이 미약하다는 사실을 지적할 수 있다. 현재의 선발기준은 '상위3%이내인 자'로 요약되는데 ... ...
- 단일 종 연구에서 인간 참여까지 생태학의 진화과학동아 1987년 03호
- 될 도시지역에서 인간의 존엄성을 유지하면서 어떻게 관리해 나갈까를 연구하고 실천할 수 있게 되었다.생태학은 자연과학인가, 인문과학인가. 아마 그 둘 모두일 것이다. 그러나 인간을 배척하는 자연과학도, 자연과 유리한 인문과학도 아닌 것임은 분명하다 ... ...
- AIDS 왜 동성연애자에 많은가과학동아 1987년 03호
- 년 사이에 거의가 죽는다. 최선의 방법은 AIDS에 걸리지 않도록 예방법을 자세히 알아주고 실천하는 것 밖에 없다. AIDS 실체와 그 바이러스, 예방대책 등을 총체적으로 살펴본다.WHO자료에 따르면 세계의 AIDS환자 3만 8천 4백6명 중 아메리카지역이 3만 1천 7백41명, 아프리카지역이 2천 3백23명, ... ...
- 종합진단 기로에 선 선택-개발이냐 보존이냐?과학동아 1987년 03호
- 환경문제가 여전히 심해지고 있다는 것은 그 증거이다. 이들은 선진국이 제시한 실천계획을 비현실적인 것으로 간주하는 경우가 많았고 또 사실 자금과 기술이 준비되지도 않았다.비슷한 예는 71년 발표돼 큰 반향을 일으켰던 '성장의 한계'와 그후 20개이상 제시된 세계적 모델에서 찾아볼 수 있다. ... ...
- 일본 첨단과학 견학기 놀라움과 새로운 각오의 일주일과학동아 1987년 02호
- 데이타 뱅크 시스템의 활성화에 밑받침이 되겠지만 그 기술적인 우위는 시급히 배워 실천하지 않으면 안된다는 생각이 들었다. 다음날은 츠쿠바 과학도시를 찾았다. 처음으로 방문한 '연구교류센터'에서 태극기를 보고 무척 반가웠다. 연구센터의 책임자로부터 설명받은 그 곳은 제반과학분야의 ... ...
- '86세계와 한국의 과학계 희망과 좌절이 엇갈린 한 해과학동아 1986년 12호
- 토대로 실천 계획 작업에 들어갔다. 모두 5백23명의 전문가들이 참여하여 마무리된 실천계획의 기본골격과 주요 내용은 86년9월 기술진흥 확대회의에 보고되었다.이 장기계획은 우리의 과학기술의 기본목표를 서기 2001년까지 세계 10위권 기술 선진국의 구현으로 잡고 그 추진방법으로서 인력, 중점 ... ...
- 과학기술 특별회계 필요과학동아 1986년 11호
- 개인관리를 지양하고 중앙관리로 전환되어야한다.2000년대를 향한 과학기술발전 장기실천계획은 실로 거대한 국가프로젝트이다. 이 같은 큰 사업의 성공적인 추진을 위해 차제에 정부의 과학기술예산과 정부투자기관 등의 과학기술투자를 모두 망라한 과학기술특별회계를 신설하여 목표지향적인 ... ...
- 교사의 적극적 실천자세가 앞서야과학동아 1986년 11호
- 소극적 자세 보다는 그것을 극복의 대상으로 설정, 개선해 나가려는 강력한 의지와 실천력을 발휘할 때, 또 그것이 전체 교사들로 확대될 때 그 장애는 극복될 수 있음을 명심해야 한다 ... ...
- '나의 목표는 과학과 정치의 접목'과학동아 1986년 11호
- 제도화하는 한편 기업들의 자율적인 기술개발투자를 유인하여 2천년대 과학기술발전실천계획을 추진하는데 따른 투자자금을 조달할 방침입니다.”인력양성 마스터플랜“오는 2001년까지는 인구 1만명당 30명수준인 15만명의 과학기술인력과 이중 10%인 1만5천명을 연구개발을 선도할 ... ...
- 약학교육의 방향전환 무엇을 만드나 보다 어떻게 쓰나를 중요시할 때과학동아 1986년 10호
- 개선 보완하여 더욱 적극적으로 내실있게 진전되어야 할 것이다. 이와함께 약학계에서 실천하여야 할 꼭 필요한 몇가지 제도가 있다. 첫째 복약지도를 철저히 하는것이다. 환자는 약에 대한 전문가가 아니다. 그래서 의외로 상식에 어긋난 처리를 하는 경우가 많다. 예를 들면 먹는 약을 ... ...
