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"영재"(으)로 총 695건 검색되었습니다.
- “인문, 과학 균형잡힌 인재 선발”과학동아 l2010년 08호
- 또 교육 동기와 기회가 상당히 중요하다고 생각한다. 주변 여건에서 ‘만들어진’ 영재가 아니라, 성적이 조금 부족하더라도 GIST 과학 캠프 등에 참가하며 진학 의지를 보여온 학생이라면 기회를 줄 수 있다. 산간벽지와 농어촌 자율학교를 중심으로 찾아다니며 여건이 허락하지 않아서 공부를 ... ...
- 과학동아 열혈독자의 즐거운 도전과학동아 l2010년 08호
- 수 있었고 논술 작성에도 자연스레 영향을 줬다. 초등학교 때부터 교육청과 서울대, KAIST 영재원 수업에 꾸준히 참석하면서 바쁜 학창시절을 보내고 있다는 유진곤학생. 이처럼 과학 실력을 쌓고 호기심을 채워가는 그의 꿈은 무엇일지 궁금해진다. “앞으로 과학자가 되고 싶어요. 모든 분야가 ... ...
- part2, 목적에 따른 글쓰기과학동아 l2010년 07호
- 학술지로 ‘한국청소년과학학술지’가 있다. 2005년부터 한국과학창의재단과 한국과학영재지원정보센터가 함께 발행하고 있다. 1년에 2회 발행되는 이 학술지에는 대체로 과학고 학생들이 R&E 활동으로 논문을 작성해 보내오고 있다. 논문을 보내면 편집부에서 먼저 서류 상태로 심사한 뒤, ... ...
- 4곳으로 늘어난 영재고 전형 분석과학동아 l2010년 06호
- 필수다. 각 학교별 특징적인 전형을 중심으로 지난해 기출 문제를 살펴보자. 한국과학영재학교 입학사정관 전형 기출 문제 지난해 1박 2일간 치러진 캠프는 1차 전형에서는 영화와 요약문을 보여주고 글쓰기를 실시했고, 2차 전형에서는 토의와 면접이 진행됐다. 그룹 토의에서는 감독관들이 ... ...
- 나에게 유리한 수시 전형을 찾아라과학동아 l2010년 06호
- 전형이다. 서류 평가와 면접을 통해 선발하고 수능 최저학력기준을 적용한다. 과학영재전형의 경우 국내 고교 2010년 2월 이후 졸업(예정)자로서 수학·과학 학업성적이 우수하거나 모집단위 관련 분야에 재능과 열정을 보인 자 중에서 1단계 서류 평가로 3~5배수를 선발하고, 2단계 서류(50)와 심층 ... ...
- 리더십은 봉사활동으로 드러난다과학동아 l2010년 06호
- 대신에 부족했던 점은 고등학교에 올라가서 채워야 할 과제로 남겨뒀다. “지난해 영재고 입시에 한 번 실패한 건 전혀 두렵게 생각할 필요가 없어. 이번에 또 떨어지더라도 과학고에 가면 되고, 아니면 일반고에 가서도 충분히 이공계 대학에 진학해서 원하는 공부를 할 수 있는 길이 있어. 단, ... ...
- 학습계획서 작성하기과학동아 l2010년 05호
- 좋다”고 말했다. 그러면 학습계획서는 어떻게 작성해야 할지 구체적으로 살펴보자. 영재고, 과학고의 학습계획서에는 공통적으로 지원 동기, 학습 과정과 진로 계획, 봉사 및 체험활동, 독서 경험, 기타 활동 내역을 서술해야 한다. 지원 동기 부분에서는 수학, 과학 분야에 관심을 갖게 된 동기와 ... ...
- 방정식으로 풀어보는 GPS의 위치 계산과학동아 l2010년 05호
- 있다고 대답한 학생은 어떤 점수를 받아야 할까. 2개라고 대답한 학생보다 더 우수한 영재일까.만일 내 시계가 정밀하고 위성에서 온 신호는 0.1초 이전에 보낸 것이라면 나와 위성 사이의 거리는 29만 9792.458km(빛의 속도) × 0.1초=2만 9979.2458km이다. 그런 점은 위성을 중심으로 반지름 2만 9979km인 구의 ... ...
- 심층면접과 과학캠프 중점 대비과학동아 l2010년 05호
- 수행이나 체험 활동을 정리하고 기록하는 과정에서 자연스레 숙련되도록 한다.와이즈만 영재교육연구소 강민영 중등과학팀장은“달라진 과학고 입시에서는 자기주도적인 계획 하에 학습해온 연구 수행능력을 평가한다고 볼 수 있다”며,“3개월, 5개월 등 중장기적으로 관심있는 주제를 정해서 ... ...
- 이공계 진학의 새 길, 과학중점학교과학동아 l2010년 04호
- 특수 고등학교에 대한 경쟁도 치열해지고 있다. 자연계도 예외는 아니어서 과학고, 과학영재학교 외에도 이공계 대학 진학 실적이 우수한 자립형사립고나 자율형사립고 진학을 목표로 준비하는 중학생이 많다. 그러나 이들 학교는 선발 인원의 제한이 있고 평가 전형을 거치므로 경쟁이 치열하다. ... ...
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