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"대해"(으)로 총 8,188건 검색되었습니다.
- 과학의 탈을 쓴 손금쟁이…, 아니 지문쟁이?과학동아 2014년 06호
- 달아야 합니다.결국 가장 핵심적인 부분이 빠진 겁니다. 지문이 왜 적성을 알려주는지에 대해서는 과학적인 연구 결과를 근거로 내놓지 못하고 있습니다. 지문에 대한 몇 가지 ‘옳은’ 사실이나 다중지능이론에 대한 설명을 늘어놓은 건 눈속임입니다. 마치 자기들 주장이 근거가 있는 것인 양 ... ...
- [Career] 양자역학에 나비효과는 없다과학동아 2014년 06호
- 올바른 답을 아직 찾는 중이다.미래를 예측할 수 없는 법칙◀ 자연 속의 프랙탈. 계속 확대해도 전체 모양이 반복된다.법칙이 있다고 해서 미래를 항상 예측할 수 있는 건 아니다. 올 여름 태풍이 언제 올지 알려면 나비 한 마리의 움직임까지 조사해야 하니 말이다. 하지만 이것은 원리적으로 예측 ... ...
- 우리 학과 뭘 배우지?과학동아 2014년 06호
- 그리고 맛의 객관적 평가 등에 대해 배우지.Q&A 식품회사에만 갈 수 있나요?식품 자체에 대해서만 배우는 게 아니라 식품을 이해하기 위한 모든 지식을 배우기 때문에 화장품회사나 제약회사도 갈 수 있어. 심지어 냉장고, 오븐 등 식품과 관련된 전자기기를 만드는 전자회사에도 들어갈 수 있다고 ... ...
- 매년 쥐 100마리 신체검사 하는 독일마우스병원과학동아 2014년 06호
- 검사가 끝나면 과학자들은 100페이지가 넘는 보고서를 받는다. 유전자변형 쥐 한 마리에 대해 모든 것이 담겨 있는 건강기록부인 셈이다. 과학자들은 왜 그들이 직접 분석하지 않고 이곳에 의뢰하는 걸까.“GMC는 세계 최초로 세워진 공동 이용(open-access) 시스템입니다.”앙겔리스 원장이 말했다. ... ...
- 무에서 시작한 우주, 끝은 어디일까과학동아 2014년 06호
- 되지 않은 빈 공간으로 남아있다. 우주 탄생 이전은 어떨까. 기자가 처음 우주의 크기에 대해 배웠을 때 논리적으로 도저히 이해되지 않았던 부분이 우주 탄생 이전이었다. 아무 것도 없는 ‘무無’의 한 점에서 거대한 폭발이 일어나 지금의 광활한 우주가 되었다는 말이 머리에 들어오지 않았던 ... ...
- 700년 만에 깨어난 씨앗의 꿈어린이과학동아 2014년 06호
- 성형수술을 한 씨앗들 중에 해충에 강한 씨앗인 내가 아마 가장 유명할걸~!일단 해충에 대해 살충효과를 갖고 있는 토양미생물을 찾아. ‘바실러스 튜린겐시스(Bacillus thuringiensis)’가 대표적이야. 이 미생물의 염기서열을 분석해서 벌레가 먹고 죽게 되는 특정 부분만 빼내지. 그리고 그 유전물질을 ... ...
- “진주운석이 소중한 건 우주 궤도를 알 수 있기 때문”과학동아 2014년 06호
- 과학동아카페’에 참가한 변용익 연세대 천문우주학과 교수는 운석을 연구하는 이유에 대해 이렇게 말했다. 과학동아가 5월호 기사로 다룬 ‘진주 운석’을 주제로 변 교수와 이승렬 한국지질자원연구원 연구원이 과학동아 독자 100여 명과 함께 서울 용산구 동아사이언스 사옥 사이언스홀에서 만난 ... ...
- 다람쥐원숭이 수컷은 왜 빨간 색을 보지 못할까과학동아 2014년 06호
- 형태로 진화한 것으로 보입니다.색각에 대한 논쟁은 현재 진행형지금도 영장류의 색각에 대해 다양한 연구가 진행되고 있습니다. 특히 많은 과학자들이 같은 종 안에서도 3원색 구분 능력을 가진 개체와 가지지 못한 개체가 구분되는 신세계원숭이에 많은 관심을 갖고 있습니다.최근에는 ... ...
- 역겨움을 역겹게 느끼지 마세요과학동아 2014년 06호
- 판단과 매우 비슷하다. 더 재미있는 것은 실제로 신뢰를 저버린 믿을 수 없는 사람들에 대해서 ‘역겨움’이라는 수사가 잘 붙는다는 것이다. ‘부패한, 역겨운, 더러운 정치인’이라는 표현이 대표적으로 꼽힌다.실제로 어떤 사람이 신뢰나 도덕성에서 상당한 하자가 있다고 판단되면 사람들은 ... ...
- “볼펜부터 휴대전화까지, 화학이 없는 곳이 있던가요?”과학동아 2014년 06호
- 새로운 것을 발견하고 과학적인 원리를 찾아내기 위한 과목을 배우지요. 화학과 생물에 대해 전반적으로 깊이 있게 공부합니다. 하지만 화학생물공학부에서는 3학년이 되면 응용을 배웁니다. 공정, 열역학 같은 과목을 통해 화학 제품을 어떻게 생산할 것인가를 연구하거나, 수학을 이용해 작은 ... ...
