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"사고방식"(으)로 총 1,271건 검색되었습니다.
- [서울대 건축학과] 세상을 담는 공학, 건축학과학동아 l2018년 09호
- “담아내야 할 게 많고, 또 그것을 오랜 기간 담아내야 하는 것이 건축입니다. 건축물은 역사, 문화, 그리고 주변 사회를 용광로처럼 모두 녹여내야 합니다.”서울대 건축학과 학과장을 맡고 있는 여명석 교수는 건축, 그리고 건축물의 의미를 이같이 부여했다. 건축은 매우 보수적인 학문으로 알 ... ...
- 중앙대 과학논술 대비 전략의 핵심과학동아 l2018년 09호
- 중앙대는 쉬운 논술을 추구한다. 그러나 모든 이에게 쉽지는 않다. 수능을 대하는 사고방식으로 문제를 해결하려고 하면 도리어 어려워지는 시험이 논술이다. 사고의 유연함이 논술을 쉽게 해결하는 길이다. 중앙대를 목표로 하더라도 다른 대학의 논술 기출문제도 함께 참고하기를 권한다. 면접 ... ...
- Par 1. 필즈상, 무엇이든 다~ 물어보세요수학동아 l2018년 08호
- 말을 인용해 제 스승님을 한 마디로 소개할 수 있을 것 같아요. 기존 수학자와 전혀 다른 사고방식으로 수학의 발전을 이끈 분이라고나 할까요? 어떤 사람은 “일반 수학자가 필즈상 수상자를 바라보는 시선과 필즈상 수상자가 서스턴을 바라보는 시선이 다르지 않다”고 말할 정도였어요. 교수님은 ... ...
- [서울대 공대] 원자핵공학과, 미래 에너지 개발 주역 꿈꾼다과학동아 l2018년 08호
- 가진 학생들이 좋은 성과를 내 왔기 때문이다. 물론 원자핵공학의 토대인 물리학적 사고방식을 훈련하는 것도 중요하다. 그는 “물리 문제는 외워서 푸는 게 아니라 물리학적 배경지식을 가지고 한 단계씩 논리적으로 해결해 나가는 것”이라며 “이런 훈련이 돼있는 학생들이 연구도 잘 한다”고 ... ...
- Part 2. 알고리즘이 만든 가상 생태계과학동아 l2018년 07호
- 야생의 땅: 듀랑고넥슨이 올해 1월 출시한 MMORPG(다중접속역할수행게임)다. 기차를 타고 이동하던 캐릭터가 시공간이 뒤틀리는 사고를 겪은 뒤 무인도에 도착한다. 이 야생의 세계에서 유저는 동물을 사냥하고 농사를 짓고 건물을 세우면서 문명사회를 일군다. ‘유니티 엔진’ 으로 만들었다. 여 ... ...
- [Culture] 신호를 보내~ 시그널 보내~ ‘하트시그널’의 심리학과학동아 l2018년 07호
- 아직 어색한 남녀의 첫 데이트. 데이트 도중 여자 출연자가 남자 출연자의 팔꿈치를 살짝 잡아당겼다. 이 장면을 화면으로 지켜보던 전문가는 “팔꿈치에 신경이 적어 접촉에 둔감하기 때문에 부담 없이 유대감을 형성하기 좋다”는 일명 ‘팔꿈치 효과’를 설명한다. 최근 종영한 채널A 예능 프 ... ...
- [서울대 공대] 조선해양공학과, 72년의 역사 ‘세계 최고’의 자부심과학동아 l2018년 07호
- 학문’의 성격을 띤 조선해양공학을 잘 이해하기 위해서는 부분보다 전체를 볼 수 있는 사고방식을 갖출 필요가 있다. 또 해외 진출 기회도 많은 만큼 영어 등 어학능력을 갖추면 도움이 된다.김 학과장은 “입시에서 학생들의 서류를 검토할 때도 수학2나 물리2 과목을 들었는지 등을 ... ...
- Part 2. 우주 기원부터 암 치료까지 라온이 이끌 연구 4과학동아 l2018년 06호
- 한국형 중이온가속기의 이름은 ‘라온(RAON·Rare isotope Accelerator complex for ON-lineexperiment)’이다. 풀이하자면 중이온 빔 가속부터 희귀동위원소 생성, 이를 이용한 실험까지 한 번에 할 수 있는 가속기 시설이라는 의미다. 동시에 라온은 ‘즐거운’을 뜻하는 순우리말 단어이기도 하다. 라온에는 실험 ... ...
- [이투스교육] 입시에서 가장 중요한 전략은 ‘수능’과학동아 l2018년 06호
- 내신 전형이든 논술 전형이든 비교과 전형이든, 그 활용 여부는 수능 경쟁력이 결정한다. 학생부종합전형이 아무리 대세여도 수능 경쟁력이 뒷받침되지 않으면 입시에 실패할 가능성이 있다.모든 대학은 자체적으로 정한 ‘우수한 인재’에 대한 기준이 있다. 이는 홈페이지 등을 통해 공개 ... ...
- [영재교육원 탐방 5] 아주대학교 과학영재교육원, 영재들만의 학회를 열어라!수학동아 l2018년 06호
- 보통 과학영재교육원의 ‘사사과정’에서는 학생이 쓴 논문을 교수가 평가하고 점수를 매긴다. 아주대학교 과학영재교육원도 다르지 않을 거라고 생각해 평가방식을 물었더니 교수는 평가자가 아니라는 답변이 돌아왔다. 그럼 도대체 누가 평가한다는 걸까? 학생들이 어려서 교수 앞에 서면 ... ...
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