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"인재"(으)로 총 668건 검색되었습니다.
- Part 1. 이 문제 풀면 나도 앨런 튜링수학동아 l2018년 02호
- 수학과는 매년 중학생을 대상으로 ‘앨런 튜링 암호 해독 경진대회’를 열어 숨은 암호 인재를 찾고 있습니다. 올해는 1월 15일부터 3월 26일까지 대회가 진행되며, 매주 월요일 홈페이지(maths.manchester.ac.uk/cryptography_competition)에 올라온 암호를 네 명 이하로 조를 짜서 함께 풀면 됩니다. 여러분도 . ...
- [인터뷰] 장서현 “과학동아가 면접에 결정적인 도움 됐어요”과학동아 l2018년 02호
- 이를 통해 대학 합격 비결을 분석했다. 과학동아는 POSTECH 입학처의 도움을 받아 학교의 인재상에 가장 부합하는 학생으로 생명과학과 1학년에 재학 중인 장서현 씨를 추천 받았다. 장 씨는 2017학년도 입학전형에서 정답을 찾아가는 과정을 즐기는 자기주도적 학습으로 높은 평가를 받았다. 앉아서 ... ...
- 학종 준비의 시작, 진로 설정과학동아 l2018년 02호
- 따라 학생 중심의 다양한 교육으로 바뀐다는 것이다. 개정교육과정의 목표 또한 융합형 인재 양성에 있다. 진로에 대한 탐색도 이런 시대적 흐름에 발을 맞출 필요가 있다. 유망 직종에만 매달리기 보다는 본인의 소질과 능력을 바탕으로 진로를 모색해야 한다. 이를 위해 가장 먼저 선행돼야 할 ... ...
- [Issue] 중국은 어떻게 ‘슈퍼 차이나’가 됐나과학동아 l2018년 02호
- 현재는 중국인 뿐 아니라 외국인 석학을 유치하기 위한 천인계획도 진행 중이다. 인재를 위한 아낌없는 양적 투자가 중국 과학기술의 성장을 가속화한 원동력이 됐다. 토종 과학자들에게 달아준 날개최근엔 중국 내 토종 과학자들의 활약도 눈에 띈다. 베이징 곳곳에선 중국 국립연구기관인 ... ...
- [영재교육원 탐방1] KAIST 과학영재교육연구원수학동아 l2018년 02호
- 건 쉽지 않습니다. 하지만 국가 발전을 위한다면 과학영재를 잘 키워놓는 게 중요합니다. 인재를 키우는 데는 두 가지가 중요하지요. 하나는 지식을심어주는 겁니다. 그리고 다른 하나는 지식 외적인 면에서 성숙하게 만들어주는 것입니다. 바로 도전정신, 창의력, 혁신적인 생각 등이지요.” 다시 ... ...
- [인터뷰] 한국과학영재학교 입학팀장 김동훈과학동아 l2018년 01호
- 영재 육성이라는 설립 이념 아래 최근 4년간 졸업생 100%가 이공계열로 진학했다. 이공계 인재의 산실, 과학영재학교로 가는 길을 김동훈 한국과학영재학교 입학팀장에게 들어봤다. 입학 전형 3단계로 이뤄져과학영재학교의 입학전형은 3단계로 구성돼 있다. 1단계 학생기록물 평가(서류 평가), ... ...
- [필즈상 미리보기] 필즈상 0순위, 어린 나이가 변수수학동아 l2018년 01호
- 교수를 지도했던 프랑스 수학자 제라르 로몽 교수 제자 중에 정수론의 주요 문제를 푼 인재가 있다며 모렐 교수를 소개했습니다. 그러면서 모렐이 수상자가 되면 로몽 교수는 2002년의 로랑 라포르그까지 합쳐 3명의 필즈상 수상자를 배출한 지도자가 된다며 호들갑을 떨었었습니다. 물론 그 예측은 ... ...
- 학생부의 의미와 중요성, ‘학종’ 선발 왜 늘어나나과학동아 l2018년 01호
- 선발 기준과 비중을 가지고, 자신들이 생각하는 우수한 학생을 선발하고자 한다. 학교의 인재상, 설립 이념, 학교나 학과별 특색을 통해 대학이 갖고 있는 우수함의 기준을 확인할 수 있다. 그리고 이런 개별 기준 외에 대학마다 공통으로 포함하는 평가 기준은 학생의 학업 역량과 성장 가능성, ... ...
- [인터뷰] KAIST 입학처장 신하용, 기본기 갖춘 ‘능력자’가 유리과학동아 l2018년 01호
- “KAIST의 경우 연구를 하고 싶어서 지원하는 학생이 많다”며 “KAIST에서 원하는 인재상도 이와 일맥상통한다”고 말했다. 자소서에는 어떤 노력을 했는지 기술때문에 KAIST는 선발 과정에서 지원자의 과학적인 소양을 중요하게 평가한다. 신 입학처장은 “지원자 대부분이 고등학교에서 수행한 ... ...
- [수학공감] 수학문화를 퍼뜨리다수학동아 l2017년 12호
- 누구라도 이용할 수 있다. 경남수학문화관 건립을 이끈 정인수 경상남도교육청 창의인재과 수학 담당 장학사는 “수학문화가 대중화되면 쉽게 바뀌기 힘든 시험 위주의 학교 교육도 바뀔 수밖에 없을 것”이라며 “수학도 즐길 수 있다는 인식을 널리 퍼뜨리는 게 경남수학문화관의 목표”라고 ... ...
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