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"학생"(으)로 총 5,140건 검색되었습니다.
- [Tech & Fun] 좀비 아이들도 채소가 맛있대요과학동아 l2016년 03호
- 평소에 싫어하던 채소를 먹어보거나, 인형극을 하면서 음식을 먹기도 하죠. 이 마을 학생들의 급식을 담당하는 크리스토프 에베르 씨는 “좋은 음식을 골고루 먹게 하는 데 미각교육이 효과가 좋은 것을 보고 시작하게 됐다”면서 “우리 마을에서 매년 250명의 어린이들이 미각교육을 받고 있다”고 ... ...
- [Career] 서울공대카페 38 기계항공공학부(기계공학전공)과학동아 l2016년 03호
- 보면 가슴이 뛰는 학생은 물론이고, 우리를 둘러싼 세상의 과학적 원리에 궁금증이 많은 학생이 잘 맞을 것 같습니다. ‘어떻게 손이 이렇게 움직일까’, ‘벼룩은 어떻게 자기 몸 길이의 100배나 뛸 수 있을까’와 같은 궁금증이 연구 주제로 발전하게 되거든요.이차연 기계공학의 매력은 뭐라고 ... ...
- [동아리탐방] 특별한 경험을 선물받다! 인천당하중 ‘당찬’수학동아 l2016년 03호
- 뿌듯했어요. _정현주(2학년)당찬의 학생들은 5개월 동안 얻은 것이 정말 많다며, 다른 학생들에게도 수학동아리를 꼭 해보라고 권하고 싶다고 입을 모아 말했다. 문제를 해결한 성취감을 또 느끼고 싶어서 빨리 연구 과제를 진행하고 싶다고 한다. 올해는 과연 어떤 연구 과제로 뿌듯한 한 해를 보낼까 ... ...
- [출동! 섭섭박사] 기네스북에 도전하라! 종이비행기어린이과학동아 l2016년 03호
- 멀리까지 활공한 비행기도 있었어요.20개의 비행기 중 가장 멀리 날아간 건 김강현 학생의 종이비행기였어요. 무려 18.2m까지 날아가 친구들의 큰 박수를 받았지요. 어때요? 내가 만든 비행기가 더 멀리 날아갈 것 같다고요? 여러분도 세상에서 가장 멀리 나는 종이비행기 만들기에 꼭 한번 도전해보길 ... ...
- [1학급 1과학동아] 동아사이언스가 30개 교실에 과학동아를 선물합니다!과학동아 l2016년 03호
- 때문이었다. 퍼즐 풀기를 좋아하는 학생들이지만, 아무리 풀어도 답이 나오지 않자 모든 학생들이 문제 풀이에 달라붙었다. 결국 아무도 퍼즐을 풀지 못해 두손 두발을 다 들었다.손에 잡히는 곳에서 나와 세상을 이어주는 과학동아는 올해도 전국의 교실로 찾아갈 예정이다. 인터넷에서 찾을 수 ... ...
- [Knowledge] 뼈의 이야기를 듣는 사람들과학동아 l2016년 03호
- 기자였어요. 글 쓰는 걸 좋아했거든요. 지금 하는 일이 정말 뿌듯하고 재밌어서, 젊은 학생들에게 해볼 만한 일이라고 알리고 싶어요.”책을 쓰는 속도가 빠르다고 했다. 뼈를 다루는 학자로서도, 유해를 만나는 법의 전문가로서도 하고픈 말이 많은 것 같았다. “제가 아는 걸 알리려면 좋든 싫은 ... ...
- [지식] 엄상일 교수의 따끈따끈한 수학_홀의 결혼정리수학동아 l2016년 03호
- 체험할 수 있는 방법이 없습니다. 왜 그럴까요? 경환, 혜인, 은영, 가현, 정아 5명의 학생들이 하고 싶어 하는 직업을 살펴보면 연기자, 연구원, 요리사, 의사 이렇게 4개뿐입니다. 5명이 4가지 체험을 하고 싶어 하기 때문에 모두가 희망하는 대로 서로 다른 체험을 할 수 없는 것이지요.지금까지 설명한 ... ...
- [소프트웨어] SW 기업 탐방_‘짤로그’수학동아 l2016년 03호
- 사람이 무엇을 바라는지 알고 싶다면 자기 자신을 바라보면 된다.박 대표는 실제 고등학생인 자녀에게 조언을 하듯 따끔한 충고도 잊지 않았다. 공짜 밥은 없다는 것이다. 좋아하는 일을 하면서 주위의 도움을 받을 수는 있지만 결국은 스스로 난관을 극복해야 한다는 것이 핵심이었다. 작가로서, ... ...
- [수학동아클리닉] 수학레시피 I 초등_소수의 나눗셈 해결하기수학동아 l2016년 03호
- 이용해 나눗셈을 할 수 있습니다. 누감 알고리즘은 곱셈이나 나눗셈에 익숙하지 않은 학생들이 나눗셈에 쉽게 접근할 수 있도록 해줍니다. 계산 과정이 눈에 보이기 때문에 계산 오류를 줄일 수 있습니다.누감 알고리즘을 이용한 나눗셈에서 구구단의 2단이나 3단처럼 계산하기 쉬운 곱셈을 활용하면 ... ...
- [수학동아클리닉] 수학레시피 I 중등_수학네일아트수학동아 l2016년 03호
- 수 있도록 한다.다각형의 성질을 배운 뒤 테셀레이션을 담은 수학네일아트 활동을 하면, 학생들은 서로 친구들의 네일아트를 보며 즐거워한다. 지도 교사는 평소 사이가 소홀했던 친구들끼리 자리를 배치해 어색했던 사이가 완화될 수 있도록 분위기를 조성해보는 것도 좋다. 이것은 아이들의 ... ...
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