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"녹음"(으)로 총 481건 검색되었습니다.
- [현장취재] 수청이와 제비의 계절이 돌아왔다!어린이과학동아 l2018년 11호
- 연구원들은 이렇게 대원들이 녹음한 소리를 하나하나 들으며 수원청개구리의 소리가 녹음 돼 있는지 분석해요. 이 결과를 토대로 수원청개구리의 서식지를 알아내 보전 활동을 한답니다. 한편 제비는 하루에 한 번만 탐사해도 돼요. 하지만 높은 곳에 달려 있는 제비 둥지 안을 확인하기 위해 ... ...
- [Culture] ‘과학 크리에이터’가 사는 법과학동아 l2018년 10호
- 성에 대해 얘기하고 있었습니다. 정자! 귀두! 콘돔! 한참 장롱에 외치고, 한 시간 가량 녹음을 끝낸 뒤 화장실에 가기 위해 뒤를 돌았는데, 제 방문이 활짝 열려 있었습니다. 활짝. 그리고 거실엔 가족이 모두 모여 있었습니다. 수치심은 이루 말할 수 없습니다. 베란다가 마음은 편하지만 안 좋은 점도 ... ...
- [Culture] 가을 불청객 은행나무를 위한 변명과학동아 l2018년 10호
- 토지 용도에 따라 가로수 수종을 달리 해야 한다. 주거지 인접가로는 주민들에게 풍부한 녹음을 통해 쉴 공간을 주고, 다양한 색상의 꽃과 단풍 등의 볼거리로 즐거움을 줘야한다. 반면 상업지구는 다니는 사람과 차량이 많기 때문에 2.5m 이상 지하고가 높은 수종을 선택해야 한다. 한 교수는 ... ...
- 이화여대 뇌·인지전공장학생 정지원 - “진로 정한 뒤 ‘올인’”과학동아 l2018년 08호
- 향수 냄새 때문에 집중하지 못했던 경험에서 시작됐다고. 그는 “학습 내용을 직접 녹음해 다시 듣고, 필기할 때도 오감을 총동원하니 공부가 잘 되고 기억에도 오래 남았다”고 말했다.면접 준비도 뇌과학을 이용했다. 정 씨는 “교수님들의 얼굴을 인쇄해서 책상에 붙여 놨다”며 “원래 긴장을 ... ...
- Part 3. 방귀, 방심하면 놀란다! 소노란 산호뱀어린이과학동아 l2018년 06호
- 영 교수팀은 소노란 산호뱀이 내는 소리의 정체를 분석했어요. 실험실에서 방귀 소리를 녹음하고 이 소리가 대체 어디에서 어떻게 나는지 알아보았지요. 그 결과, 소노란 산호뱀은 위협을 느꼈을 때 0.2초 길이의 짧은 방귀 소리를 내는 것을 발견했답니다. 방귀 소리의 크기는 50dB 정도로, 2m ... ...
- [Culture] 너의 목소리가 잘 보여과학동아 l2018년 05호
- 비율)가 44.1kHz 이상이고, 목소리 파일은 대부분 약 8kHz다. 박 연구사는 “만약 8kHz로 녹음한 음성 파일을 2배인 16kHz로 재생하면, 전체 재생시간은 절반으로 단축되고 초당 재생해야 할 음성데이터는 2배로 증가해 목소리 톤이 높아지는 식으로 변조된다”고 설명했다. 이런 원리를 역으로 적용하면 ... ...
- [과학뉴스] 꿀벌로 코끼리를 쫓아낸다!어린이과학동아 l2018년 05호
- 진입하려다 벌을 발견하고 도망가는 모습이 포착됐지요. 또 스리랑카의 28개 마을에서는 녹음된 꿀벌 소리가 나오는 스피커를 마을 주변에 설치해 봤어요. 그 결과, 꿀벌 소리를 들은 120마리의 코끼리들은 코를 동료의 몸에 갖다 대는 등 불안한 행동을 하며 마을 밖으로 물러났지요.루시 킹 연구원은 ... ...
- 인공어초 파헤치기수학동아 l2018년 05호
- 것이 좋습니다. 인공어초는 대부분 콘크리트로 만드는데 바닷물에 파손되면 오히려 갯녹음을 심화시킬 수도 있거든요. 그러면 거대한 바다 쓰레기가 될 거예요. 이런 일을 막기 위해서는 처음에 잘 설계하는것은 물론이고 인공어초가 제 기능을 하도록 꾸준히 점검해야 합니다. 요즘은 애초에 ... ...
- [Future] 오페라 무대 선 로봇 디바 ‘에버’과학동아 l2018년 04호
- 안드로이드(인간처럼 생긴 로봇)다. 물론 에버가 직접 노래를 부른 것은 아니다. 미리 녹음해 둔 성악가의 노래를 재생하고, 그에 맞춰 입을 움직이는 ‘립싱크’였다. 몸동작은 좀 어색했지만, 표정과 입 모양은 꽤나 그럴듯했다. 가사에 담긴 의미와 각 소절의 분위기에 맞춰 표정과 동작을 취하는 ... ...
- 비틀즈의 ‘스트로베리 필즈 포에버’, 혁신에 수학을 더하다수학동아 l2018년 01호
- 주장했습니다. 다른 박자와 다른 음의 높이로 곡을 여러 번 녹음하고, 그중 두 개의 녹음을 합쳐 지금 우리가 알고 있는 곡을 만든 것입니다. 음의 높낮이와 박자를 각각 조정하는 게 불가능했던 1960년대 기술적 한계를 획기적인 방법으로 해결한 것이지요. 브라운 교수는 로버트 도슨 세인트 ... ...
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