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일본의 과학기술과학동아 l1986년 02호

별로 고마움을 주고받지 않는다. 상급생은 하급생을 당연하다는 듯이 도와주며 그대신 하급생은 자기의 실험결과를 상급생이 멋대로 차용해도 내버려둔다. 일본인의 관습은 젊은 외국인 학생을 종종 당황케 한다. 그들은 지나칠 정도로 인사성이 밝다. 그러나 그들의 예절은 연령이나 사회적 ... ...

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