스페셜
"폐지"(으)로 총 133건 검색되었습니다.
- [김우재의 보통과학자] 실력으로 공정하게 과학자를 평가할 수 있을까2021.01.28
- 상업화된 대학의 존재이유는 정당화하기조차 어렵다. 가장 중요한 문제는, 학벌사회를 폐지하려는 노력들에도 불구하고 한국사회는 점점더 부모의 배경이 중요해지는 세습사회로 이행하고 있다는 것이다. 출처 박남기, 실력주의사회에 대한 신화 해체(2016) 한국사회가 새로운 세습사회로 이행하고 ... ...
- 유아·초등저학년 중심 등교 확대하고 원격수업 품질 높인다동아사이언스 l2021.01.26
- 20%로 제한했던 원격수업을 통한 이수학점 상한 비율과 콘텐츠 재생시간 기준 등을 폐지한다. 2학기부터는 100% 온라인 석사학위과정도 운영한다. 또 대학의 교직원, 전문가, 학생 등이 참여하는 관리위원회를 구성해 원격교육을 관리하도록 하고 학기 중 2회 이상 강의 평가를 실시해 결과를 공개하는 ... ...
- 9월까지 전 국민 70% 백신 접종, 11월 집단면역 형성 목표동아사이언스 l2021.01.25
- 격차 해소를 위한 내용도 보고했다. 소득 격차 해소를 위해 부양의무자 기준 단계적 폐지, 긴급복지 확대, 위기가구 발굴·지원한다. 어르신, 장애인, 아동, 청·장년의 기본적 생활 지원도 강화한다. 또 돌볼 격차를 해소하기 위해 아동학대 차단 등 아동보호 강화, 아동 돌봄의 공공성 확대하고, 삶터 ... ...
- 문 대통령 "코로나19 백신 전 국민 무료 접종할 것"2021.01.11
- 이달부터 생계급여를 받을 수 있게 되었으며 내년부터는 모든 가구의 부양의무자 기준을 폐지합니다. 앞으로 전 국민 고용보험제도, 상병수당 등 고용안전망과 사회안전망 확충 노력을 계속해 나가겠습니다. 위기일수록 서로의 손을 잡고 함께 가야 합니다. 함께 위기에서 벗어나야 일상으로 ... ...
- 부처별 연구비 사용기준 같아지고 정액기술료 사라진다동아사이언스 l2021.01.04
- 기술료도 2021년부터 폐지된다. 기술료 납부 방식 및 납부 한도의 경우 정액기술료 제도를 폐지하고 부처별로 다르게 납부 한도를 적용한 경상기술료는 중소기업 10%, 중견기업 20%, 대기업 40%로 전부처 동일한 한도가 적용된다. 과기정통부는 또 이번 혁신법 제정을 통해 연구자와 연구기관이 ... ...
- "정해진 의사의 길 싫어 과학자로 산 46년"…'1호 국가과학자' 신희섭 IBS 단장 퇴임동아사이언스 l2020.12.23
- IBS 규정에 따라 폐지된다. IBS는 규정에 따라 연구단장이 정년 시 연구단이나 연구그룹 폐지를 원칙으로 한다. 소속 연구인력은 연구단 내 인지 교세포 과학 그룹으로 전보발령돼 연구활동을 이어간다. 노도영 IBS 원장은 “IBS의 1호 연구단장이자 대한민국 과학사의 한 페이지에 기록될 위대한 ... ...
- 전 정권 출신이라서,무명이라서…꼬이는 과기연구회 이사장 선임 동아사이언스 l2020.12.10
- 요구했다. 질의 내용으로는 지원 동기와 그간 꾸준히 제기된 연구과제중심제도(PBS) 폐지에 대한 입장, 연구목적기관의 임무, 출연연 예산과 인력 활동, 정부 부처와의 관계, 노사 관계 등이다. 노조는 “국가과학기술연구회 이사장 선임 과정에 출연연 구성원들이나 연구 현장의 목소리는 철저히 ... ...
- [과학게시판] 과기정통부, 66회 전국과학전람회 시상식 개최 外동아사이언스 l2020.12.10
- ■ 정부는 전자서명법 개정안이 이달 10일 시행돼 21년간 지속된 공인전자서명제도가 폐지되고 공인증서가 민간 인증서 중 하나가 된다고 밝혔다. 과학기술정보통신부와 행정안전부, 금융위원회는 민간전자서명서비스 개발을 촉진하고 공공, 금융 등 분야에 민간 전자서명서비스 도입이 ... ...
- 과기계 나서 지켜줬는데…KAIST 전문연구요원 지각·무단결근 552건동아사이언스 l2020.12.08
- 국방부가 2016년 점점 부족해지는 병역자원 확보와 형평성을 고려해 전문연구요원 폐지를 검토하고 있다는 보도가 나온 이후 과기계는 원로들까지 나서 국가 경쟁력 약화를 이유로 강력한 반대의 목소리를 냈다. 과학계에서는 전문연구요원의 이런 무단결근과 지각에 대해 KAIST 측의 관리소홀 ... ...
- [대학의 과거와 미래] ⑦우리 대학은 무엇을 어떻게 가르쳐야 할까 2020.11.10
- 다양한 대안 창출과 최적의 방법을 찾아내는 능력을 강화할 수 있다. 문과와 이과의 구분 폐지가 어렵다면, 문과에 속한 학생들은 이과 관련 과목을, 이과에 속한 학생들은 문과 관련 과목을 더 많이 수강할 수 있도록 학사 구조를 개편해야 한다. 부전공, 이중 전공과 같이 추가 학점 이수가 필요한 ... ...
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