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"결과"(으)로 총 16,304건 검색되었습니다.
- 즐거운 땡땡이, 일 더 잘하게 해 준다?어린이과학동아 l2011년 01호
- 영상을 보여 주었어요. 그런 뒤 여러 가지 무늬가 그려진 그림을 분류하게 했지요. 그 결과 즐거운 음악을 듣고 동영상을 본 집단이 다른 두 집단에 비해 그림을 잘 분류했답니다. 내들러 연구원은 자신에게 맞는 음악으로 분위기를 좋게 만든다면, 중요한 과제 수행이나 문제 해결에 큰 도움이 될 ... ...
- 친구가 없으면 우울해요!어린이과학동아 l2011년 01호
- 얼마나 우울한 생각을 하는지, 혼자 있기를 얼마나 좋아하는지 등에 대해 물었어요. 그 결과 친구가 없는 어린이일수록 우울한 감정에 빠져 있는 시간이 길고, 우울한 감정은 시간이 지날수록 늘어나는 것으로 나타났어요. 게다가 어린이들을 5학년이 될 때까지 추적해 연구한 결과, 친구가 없는 ... ...
- 바스켓을 흔드는 수학수학동아 l2011년 01호
- 연구진은 전보다 더 발달된 기법인 3차원 시뮬레이션을 통해 브란카지오 박사와 같은 결과를 냈다.농구공의 위치에 따른 림의 영역 림과 농구공이 이루는 각에 따라 공이 통과할 수 있는 영역이 달라진다. 이루는 각이 90°면 공이 들어갈 수 있는 영역은 림의 크기와 같다. 각이 줄어들면 그 영역이 ... ...
- 추운 겨울 따뜻하게 보내려면?수학동아 l2011년 01호
- 낮아질수록 컸다.날씨 정보에서 알려 주는 체감온도에 귀 기울여 보자. 그리고 체감온도 결과표를 보고 얼마나 추울지 예상해 보자. 올 겨울 매서운 추위가 찾아와도 거뜬하게 추위를 대비할 수 있을 것이다.모자보다 목도리!겨울철 보온을 위해 목도리, 장갑, 모자처럼 갖춰야 할 것이 많다. 이 중 ... ...
- 경기도 초중고, 서술형 평가 확대수학동아 l2011년 01호
- 뒤에는 40점까지 늘릴 계획이다.선택형 또는 단답형 문항으로는 문제를 해결한 과정보다 결과만 평가할 수 있다. 서술형 평가는 학생이 알고 있는 지식을 최대한 활용해야 문제를 해결할 수 있는 유형이다. 문제를 바로 이해하고 자신의 해법을 논리적으로 설명하는 과정도 포함한다.경기도 교육청 ... ...
- 영재교육원 입시 어떻게 달라졌나?수학동아 l2011년 01호
- 평가해 선발 정원의 1.5배를 선발한다. 동부교육청은 볼펜으로 동전을 튕기면서 관찰한 결과를 글 또는 그림으로 기록하는 문제, 겹친 동전의 개수와 움직인 거리 사이의 관계를 표와 그래프로 나타내는 문제 등 4개의 창의력 문제를 출제해 평가했다.마지막 4단계는 면접으로 학생의 인성과 태도, ... ...
- 전갈이 밤에 빛나는 이유는?어린이과학동아 l2011년 01호
- 자외선을 강하게 쬐어 형광물질이 늘어난 전갈 15마리의 야간 행동을 비교했어요. 그 결과 형광물질이 늘어나 더 빛나는 전갈이 밤에 더 활발하게 행동했답니다. 연구팀은 전갈이 야행성 동물임에도 불구하고 밤눈이 어둡기 때문에 자신의 활동을 위해 스스로 빛을 낸다고 설명했어요.밤에 빛나기 ... ...
- 환경을 생각한다면 고속철도를 타자수학동아 l2011년 01호
- 간 특성, 정거장수 등 200개가 넘는 변수를 자체 개발한 수학방정식에 대입해 이 같은 결과를 얻었다.연구팀은 속도를 일정하게 유지시켜주는 스페인 고속철도(AVE)의 특성 때문이라고 설명했다. 속도가 일정하면 급격한 가속이나 감속이 없어 에너지 소비가 줄고 이산화탄소 배출량이 적다. 또같은 ... ...
- Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지수학동아 l2011년 01호
- 그래서 주인님은 진폭과는 상관없이 정확한 주기를 갖는 진자를 연구했는데, 그 연구결과 진자시계의 운동곡선이 *사이클로이드 곡선과 같은 모양이라는 사실을 알아냈어. 진자가 사이클로이드를 따라 움직일수록 오차가 작아졌거든. 결국 오차를 15초이내로 줄이는 데 성공했지. 아날로그 방식은 ... ...
- 2011학년도 과학고 입시, 이색 합격자 늘어수학동아 l2011년 01호
- 이번 과학고 입시 전형에 처음으로 자기주도학습 전형과 과학창의성 전형을 도입한 결과다.인천과학고에 합격한 이성계 군은 생활 구석구석에서 수학의 원리를 찾아 논문으로 발표했다. 이 군은 사각형 종이를 접고 펼친 흔적에서 나타나는 패턴을 분석해 2009년 한국수학교육학회에 발표했다. ... ...
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