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뇌전증의 과학
2014.07.28
없었다는 것. 이 아이는 하루에 무려 50여 차례가 넘게 발작을 일으켰다고 한다.
마지막
으로 시도해 본 게 고지방 저탄수화물 다이어트였다. 즉 몸의 에너지원을 포도당에서 케톤체로 바꾸는 다소 과격한 다이어트법으로, 아이는 크림이나 버터 같은 고지방 식품을 집중적으로 먹어야 한다. 그 ... ...
[MATH] 반(半) - 자장면과 종이접기
KISTI
l
2014.07.21
다시 반으로 접어 네 겹이 되게 하고 이와 같이 계속 반으로 접어 가기를 30번을 계속하면
마지막
의 굵기가 얼마나 되겠습니까?” 이 질문에 이성계는 절의 굵고 둥근 기둥을 가리키면서 “그 굵기는 저 기둥정도가 될 것 같습니다.” 라고 답했다고 한다. 그렇다면 실제는 어느 정도 될까? 명주실을 ... ...
물고기 복지에 대한 고찰
2014.06.23
어느 쪽으로 가느냐를 보고 수 능력을 판단한다. ●의식은 신피질의 전유물? 이제
마지막
으로 물고기가 고통을 느끼냐 하는 문제가 남았다. 물고기가 생각보다 똑똑하다는 걸 인정하더라도 고통을 느끼지 못한다면 현재 포유동물에게 해주는 수준의 대우를 할 필요는 없다고 주장할 수도 있기 ... ...
습관의 뇌과학
2014.05.26
바로가기 아이콘을 더블클릭하는 자신을 발견한다. 담배를 끊으려는 사람들이
마지막
까지 극복하기 힘든 게 ‘식사 뒤 담배 한 대’인 것도 습관의 힘 아닐까. 오래 된 습관일수록 버리기 어려운 이유도 습관회로가 그만큼 더 견고하게 자리 잡았기 때문이다. 그래서 충격적인 사건이나 굳은 ... ...
[생활속의 기술] 무중력 자세로 운전한다
KOITA
l
2014.05.16
“아, 왜 이렇게 느린 거야?” ‘015’를 누르기 귀찮아 ‘▲’를 눌러 텔레비전 채널을 올리기 시작했다. 채널 10개를 바꾸는 데 10초가 흐른 것처럼 느껴진다. 너무 느려 답답하 ... 자신을 일체화하도록 만드는 것, 그게 바로 나와 꼭 맞는 인간공학적 자동차를 만드는
마지막
단계입니다 ... ...
대장균에서 휘발유를 뽑아낸다!
KAIST
l
2014.05.16
말을 들을 수 있도록 학생들을 배려하여 개개인과 상의하며 연구하는 것이다. 그는
마지막
으로 “한 가지 확실한 것은 내가 우리 랩 학생들 나이 때보다 우리 학생들이 더 훌륭하다는 것”이라고 덧붙였다. 미생물에 의한 가솔린 생산법 연구, 그 시작의 계기 MBEL에서는 소위 ‘조금 더 해서 더 ... ...
“새로운 교육플랫폼을 만들고 싶습니다”
KAIST
l
2014.05.15
프로그램을 소개하는 것까지. 아이엠스쿨이 그런 비전들을 구체화해 나갈 것이다.
마지막
으로 창업을 꿈꾸는 학생들에게 해주고 싶은 말이 있다면? 창업을 어렵게 생각한다면 그 이유는 자신이 완전하지 않다고 생각해서인 것 같다. 물론 학부 시절에 전문기술을 충분히 가지지 못하고 창업을 ... ...
[이달의 역사]대항해 시대를 연 캡틴 쿡의 일생
KISTI
l
2014.05.14
북서항로를 발견하려 했지만 태풍 때문에 하와이로 기수를 돌렸다. 이것이 쿡의
마지막
이 됐다. 하와이로 항로를 잡은 것은 바로 전 해에 원주민들이 그들을 성대한 의식에 초대하는 등 환대를 해주었기 때문이다. 하지만 문제는 이 당시 쿡의 일행, 즉 부하들이 하와이 원주민의 풍습을 이해하지 ... ...
게임 좋아하던 학생에서 게임 만드는 박사로
KAIST
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2014.05.14
3초 안에 다른 사람한테 넘겨야 하고, 1분이 지나면 터지는 방식이다. 게임의 벌칙은
마지막
에 폭탄을 들고 있던 사람의 러닝머신 속도가 갑자기 빨라지는 것으로 했다. 이 게임의 로직은 전혀 어렵지 않았다. 그래서 ‘게임을 쉽게 만들 수 있는 제작 툴(tool, 도구)’에 대한 석사 학위 논문을 쓰고, ... ...
재난현장에서 나타나는 행동유형과 그 이유
KISTI
l
2014.04.25
대피한 데는 두 여승무원의 힘이 컸다. 승객에게 정확하게 상황을 알리고 탈출을 도운 뒤
마지막
에 빠져나왔기 때문이다. 만약 두 승무원이 당황한 나머지 승객들에게 정확한 안내를 하지 못했다면 어떻게 됐을까. 갈팡질팡하는 승객들은 적절한 시기에 필요한 행동을 하지 못해 큰 인명 피해로 ... ...
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