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- [현장취재] 캐릭터에 움직임을 불어넣다! 모션 캡처 스튜디오어린이과학동아 l2022년 12호
- ‘여기에 몸에 들어갈까?’ 싶을 정도로 작았어요. 안간힘을 써서 지퍼를 올리고 나온 뒤에는 벨크로로 된 마커를 몸에 잔뜩 붙였습니다. 스튜디오 천장 사방에 둘러져 있는 25대의 카메라가 모션 캡처 슈트에 달린 마커들의 위치를 인식해 움직임 데이터를 만들거든요. 촬영을 위해 스튜디오 ... ...
- [우주순찰대원 고딱지] 반짝이는 아이디어로 "라하과통 을션미!"어린이수학동아 l2022년 12호
- 일어났습니다. 바로 바람이었습니다. 앞쪽에서 바람이 세차게 불어오며 딱지를 다시 뒤로 돌려보냈습니다. 딱지가 허겁지겁 발버둥을 쳐봤지만, 바닥이 너무 미끄러워서 버틸 수가 없었습니다. “미끌윈드 행성은 강한 바람이 많이 불기로도 유명합니다.” 깊은 생각이 말했습니다.‘그걸 왜 이제 ... ...
- [매스미디어] 태양의 서커스 : 뉴 알레그리아수학동아 l2022년 12호
- 재빨리 두 번째 공을 1초간 떠 있게 던지고 받고, 세 번째 공도 1초간 던졌다 받은 뒤 첫 번째 공을 받아요. 그리고 이 과정을 반복해요. 이를 ‘51법칙’이라고 부르는데 저글러들이 가장 많이 하는 방법이에요. 이처럼 수학자는 공이 떠 있는 시간을 수의 나열인 ‘수열’로 나타냈어요. 51법칙 ... ...
- [수학자와 함께 마인크래프트] # 레드스톤 회로 정복하기 2. 신박한 정리 기계 아이템 자동 분류기 만들기수학동아 l2022년 12호
- 횃불이 켜져 있어서 호퍼3은 다른 곳으로부터 아이템을 전달받지 못해요. 블록 A 뒤에는 신호를 증폭시킬 중계기를 설치해요. 그리고 계단 모양으로 블록 B를 쌓고, 이 위에는 비교기에서 나오는 신호가 흐를 수 있도록 레드스톤 가루를 뿌립니다. 블록 B 앞, 블록 A 위에 블록 C를 설치하고, 이 위에 ... ...
- [주니어 폴리매스] 폴리매스 어셈블!수학동아 l2022년 12호
- 개의 버튼 A, B가 있는데, 여러분은 이 두 개의 버튼을 원하는 만큼 원하는 순서대로 누른 뒤 상자 5개 안에 있는 동전을 모두 가질 수 있어요. 더 놀라운 점은 각 버튼의 효과를 여러분 마음대로 정할 수 있다는 점이에요. 몇 가지 규칙만 지킨다면 말이에요! 여러분이 답안을 작성할 때는 다음 세 ... ...
- [힉스 10년] 빅뱅보다 먼저 일어난 급팽창, 힉스가 원인일까과학동아 l2022년 12호
- 매우 그럴듯한 가정이다. 이것을 바탕으로 다음 단계에 대한 추론까지 가능해진다. 빅뱅 뒤 우주가 팽창하기 시작하면서 우주의 온도가 원자의 결합에너지와 유사한 정도로 떨어진다. 그러자 플라스마 상태이던 원자핵과 전자가 결합해 중성인 원자가 생성된다. 그리고 플라스마 속에 갇혀 있던 ... ...
- [5년 후 과학] 나만의 맞춤 구름 모바일 클라우드과학동아 l2022년 12호
- 기술입니다. 가전제품이나 웨어러블 디바이스 같은 사 물에 센서와 통신 기능을 내장한 뒤 인터넷으로 관리하는 ‘사물인터넷 (IoT)’ 기술에 대해 들어본 적 있을 겁니다. 포그 클라우드는 사물인터넷에 참여하는 장치들 바로 주변에서 컴퓨팅 자원을 제공하는 개념입니다.홀로그램 통화, ... ...
- [특집] 해저 도시 로봇이 짓는다어린이과학동아 l2022년 11호
- 있다”며 “둘 중 더 효율적인 방법, 혹은 더 나은 개선안이 있는지 꾸준히 연구한 뒤 2025년에 처음 해저 모듈을 바다에 투입할 것”이라고 앞으로의 해저 도시 건설 계획을 밝혔습니다 ... ...
- [가상 인터뷰] 수컷 거미는 짝짓기하고 나서 도망친다?어린이과학동아 l2022년 11호
- 구부렸어요. 수컷 거미는 짝짓기하는 동안 앞다리를 56.8°로 구부려요. 짝짓기가 끝난 뒤 다리를 일자로 확 펼치며 암컷을 밀어내 튕겨 나가요. 교수팀이 수컷 거미의 앞다리 두 개를 잘라냈더니 암컷 거미와 짝짓기 시도를 아예 하지 않는 것을 발견했어요. 나머지 여섯다리 중 두 개를 잘라낸 ... ...
- [특집] 수학자가 사랑하는 체스어린이수학동아 l2022년 11호
- 12살에 체스클럽 정식 회원이 됐을 정도로 체스 실력이 뛰어났지요. 그는 성인이 된 뒤 암스테르담 대학교에서 수학을 공부하면서도 체스 연구를 계속했어요. 수학을 활용하면 논리적이고 정확한 방식으로 체스를 둘 수 있다고 생각했지요. ‘체스에 대한 이론적 고려사항’이라는 내용의 수학 연구 ... ...
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