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"전부"(으)로 총 803건 검색되었습니다.
- DNA·체액만으로 용의자 특정…과학수사의 진화과학동아 l2024.01.13
- 김성민 연구사의 미생물 연구 뒷이야기 김성민 연구사의 연구 분야는 ‘인간을 제외한 전부‘다. 매머드부터 식물, 어류, 버섯, 그리고 미생물에 이르기까지. 유전정보를 분석해 다양한 생물을 감정해야 하는 그의 무기는 인공지능(AI)이다. “특히 식물의 동정은 한 가지 유전자 표식으로만 하기 ... ...
- [박진영의 사회심리학] 나이 들수록 '행복감' 느끼는 이유2024.01.13
- 필요가 있는 것 같다. 물론 경제력이나 건강 등이 걱정될 수 있지만 그것이 나이듦의 전부는 아니니까. 흔히 발달은 어렸을 때만 하는 거라고 생각하지만 우리는 죽을 때까지 계속해서 변화와 시기에 따른 과업을 거치며 계속해서 발달해 간다. 내일은, 내년에는 또 어떤 내가 되어 있을지 ... ...
- [강석기의 과학카페] 데이터 과학으로 본 '손흥민'의 대단함2024.01.10
- 그들이 0.7이고 우리가 0.6인 매우 팽팽한 경기로 그들이 우리보다 0.1 더 창출한 게 전부”라고 말했다가 변명도 가지가지라며 홈팬은 물론 언론에서도 비난을 받았다. 그런데 그 무렵 잉글랜드 챔피언십(2부)리그의 브렌트퍼드가 기대득점을 비롯한 데이터를 바탕으로 선수를 뽑아 대성공을 거두며 ... ...
- 신년 첫 일출 독도 7시 26분…새해 '페르세우스 유성우' 등 이벤트 예정동아사이언스 l2023.12.18
- 볼 수 있다. 일식은 태양-달-지구가 일직선으로 놓일 때 달에 의해 태양의 일부 또는 전부가 가려져 보이지 않는 현상이다. 2024년에 일식 현상은 4월 9일 개기일식과 10월 3일 금환일식이 있다. 그러나 이 두 번의 일식 모두 우리나라에서 볼 수 없다. 4월 8일 개기일식은 멕시코, 미국, 캐나다에서 관측 ... ...
- [주말N수학] 준비기간 단 1달, 과학고 합격 비결수학동아 l2023.12.09
- 아무것도 못했어요. 그 주 주말에 서점에 가서 친구들이 풀었던 수학 문제집을 전부 사와서 자습실에서 계속 공부했어요. 중학교 때 수학의 기초를 탄탄하게 쌓아놔서인지 새로운 개념을 금방 흡수했어요. 부족한 부분은 문제를 풀면서 보충했어요." Q. 중학교 때 어떻게 수학을 공부했나요. A. ... ...
- [바꿔쓰자!과학용어] ⑰피폭→노출…방사선 부문 용어동아사이언스 l2023.12.04
- 에너지 흐름인 방사선이 지나는 경로에 있는 물체에 들어간 방사선 에너지 일부 또는 전부가 흡수되는 현상이다. 전문가들은 '피폭'이라는 어휘 자체가 주는 거칠고 위압적인 느낌이 있다고 지적했다. 피폭이란 용어는 파생 전문어, 규정 등에 깊이 자리잡고 있어 노출로 완전히 대체는 어렵지만 ... ...
- [박진영의 사회심리학] '힘든 경험'이 자신 전부를 설명하지 않는다2023.11.25
- 더 다양한 경험들을 담고 있기 때문에 암과 관련된 기억들은 자신을 구성하는 일부일 뿐 전부가 아니라는 이야기였다. 우리가 자기 자신을 어떤 사람이라고 정의하는 데에는 자기예언적 효과가 따른다. 스스로 만든 자기개념에 따라 자신이 할 수 있는 일과 할 수 없는 일을 필터링하기 때문이다 ... ...
- 29일 새벽 부분월식 보세요동아사이언스 l2023.10.27
- 위치한 지구 그림자에 보름달이 가려지는 현상이다. 달의 일부가 가려지면 부분월식, 전부가 가려지면 개기월식이라고 한다. 이번 부분월식의 최대 식분은 0.127로, 달의 일부분만 가려진다. 식분은 달 지름 기준 가려진 부분의 백분율이다. 최대식이 일어날 때의 달의 고도는 19로 높지 않기 때문에 ... ...
- 우주항공청법 안조위, 성과 없이 만료되나…조승래 위원장 "연장 힘들 것"동아사이언스 l2023.10.23
- 이날 국회에서 열린 우주항공청 설립 관련 토론회에서 “우리가 검토할 수 있는 것은 전부 검토했다고 본다”며 “안조위 연장은 사실상 어려워 보인다”고 말했다. 이어 “논의를 이어가는 현실적인 대안으로는 여, 야, 정 3차 회동 등이 가능할 것이라 생각한다”고 덧붙였다. 앞서 ... ...
- [주말N수학] 중1 때 '수학의 정석'을 독학한 비법수학동아 l2023.10.14
- 풀 시간을 주고 학생 두세 명 정도가 칠판에 나와서 문제를 풀어요. 교실의 벽면이 전부 칠판으로 둘러싸여 있는데 그곳에 풀이를 다 써요. 그 과정에서 선생님이 ‘이 방식은 왜 안 될까.’라고 질문을 던지고 학생들은 수학 개념과 문제에 접근할 수 있는 방법을 토의하죠. 저는 선생님께서 그런 ... ...
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