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"대학"(으)로 총 10,409건 검색되었습니다.
- 곤충처럼 날개 펄럭이는 초소형 항공기과학동아 l2001년 05호
- KIST는 제어계통, 탑재장비, 초소형 터빈을 개발하고 있으며, 국방과학연구소, KAIST, 건국대학교, 대한항공 등에서는 초소형 항공기를 개발하고 있다. 또한 KAIST에서는 MEMS 초소형 엔진 연구를 최근 진행중이다. 국내 개발인력들은 과학문화재단이 지원하는 미세 비행체 연구회(mfo.kaist.ac.kr)를 통해 ... ...
- 장애아 애덤 킹의 아름다운 시구과학동아 l2001년 05호
- 때문에 병원과의 연계성은 매우 중요하다.미국의 또다른 특징은 여러 의공학 관련 대학과 연구소들이 컨소시엄을 구축한다는 점이다. 이를 통해 의공학의 광범위한 범위를 통합적으로 연구한다. 그러나 우리나라는 그러지 못하다. 아직까지 의공학의 중요성은 제대로 인식되지 않았다. 각종 ... ...
- 바이오벤처 전략의 교과서 유진사이언스과학동아 l2001년 04호
- 영국과 미국에서 바이오벤처에 접할 기회를 가졌다.“1987년부터 1년 반 동안 영국의 더럼대학에서 생물공학 전반에 대해 배울 수 있는 기회를 가졌습니다. 이때 매주 한번씩 바이오벤처를 방문했습니다.”영국 연수를 마친 뒤에는 미국 나스닥 상장 바이오기업인 셀진사와의 조인트 프로그램을 통해 ... ...
- 로봇공학과학동아 l2001년 04호
- 로봇‘노바(NOVA)-10’을 개발한 후 본격화된 국내산업용 로봇 규모는 여러 기업과 대학, 그리고 연구소가 참여해 매년 증가했다. 용접용 조립용 운반하역용 도장용 등의 국내 산업용 로봇 보유 대수가 1998년에는 세계 5위를 기록하기도 했다.최근에는 국내 산업용 로봇의 용도가 다양해지고 있다. ... ...
- ④ 테라급나노소자 개발사업단장 이조원과학동아 l2001년 04호
- 저뿐만 아니라 많은 사람들이 칭찬했던 여학생입니다. 계속 함께 일하고 싶었는데 대학원에 진학했죠. 그런 좋은 동료들이 있었기에 여기까지 힘차게 걸어올 수 있었습니다.”이단장은 동료들의 격려와 공감대를 통해 그 당시에 겪었던 갈등과 불이익을 이겨낼 수 있었다고 회고했다. 이야기의 ... ...
- 대입 면접고사 가이드 2002 이공계 심층면접 실전대비과학동아 l2001년 04호
- 요소로서 주의깊게 살펴볼 필요가 있다. 2001학년도 서울대 정시 전형에서 자연과학대학 기초과학계열 문제로, 달 표면에 운석구덩이가 많이 보이는 이유를 묻는 문제가 출제된 바 있다.문 : 다음은 외계인에게 납치돼 UFO를 타고 달에 다녀왔다고 주장한 사람이 한 말의 일부거든요.“ UFO는 달과 ... ...
- 신의 선물에 만족하지 않은 인공효소 개척자 서정헌과학동아 l2001년 04호
- 세기 화학자들이 추구해야 할 성배 중 하나로 인공효소를 꼽았다. 유럽 연합 국가의 6-7개 대학이 연합해서 공동연구를 하는 것을 비롯해 요즘 전세계적으로 인공효소에 관한 연구가 활기를 띠고 있다. 그리고 그 중심에 서정헌 교수가 있다. 서교수는 앞으로 주문제작형 인공제한효소를 만들 야심찬 ... ...
- ① 인간유전체기능 연구사업단장 유향숙과학동아 l2001년 04호
- 줄곧 인연을 맺고 있는 유단장은 사업단의 단장에 응모하게 된 계기가 남다르다. 대학에 소속된 교수들로부터 생명공학연구원이 제역할을 감당하지 못하고 있다는 소리가 유단장에게 자극이 됐다. 생명공학연구원도 잘 할 수 있다는 사실을 보여주려고 자신이 단장에 응모했다는 것이다.유단장의 ... ...
- ⑤ 자생식물이용기술 개발사업단장 정혁과학동아 l2001년 04호
- 영향을 미쳤던 사람은 중학교 2학년 때 만났던 김승진이라는 이름의 동네형(지금은 대학교수라고 한다)이었다. 정단장이 학교를 다니던 때는 유치원에서 중학교까지 시험을 쳐서 입학하던 시절이었다. 부모님의 성화에 못이겨 과외를 하며 명문 중학교에 합격했는데, 이후에 정단장은 자신의 할 ... ...
- 탁월한 리더십 발휘한 과학자 베스트5과학동아 l2001년 04호
- 어떻게 보면 그렇게 할 수 없었다. 그는 세계인의 사랑을 받았지만 그 어느 나라, 어느 대학의 과학자도 아니었다. 그에게는 자신이 재량껏 운영할 수 있는 연구소도, 연구프로젝트도, 학과프로그램도 없었다. 아인슈타인의 예는 아무리 개인의 능력이 뛰어나고, 리더십의 자질을 갖추었다 하더라도 ... ...
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