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"부여"(으)로 총 1,069건 검색되었습니다.

[특집] “3년 동안 남긴 400쪽 메모의 결실이에요!”수학동아 l2022년 12호

때마다 밀먼 교수가 끈질기게 ‘더 해보자’고 말해줬지요. 그는 끈기가 강해요. 늘 동기부여를 저에게 해줬어요. 혼자 했다면 못했을 일을 함께하니까 훨씬 더 많이 해낼 수 있더라고요.  밀먼 :  저는 니먼 교수와 수다를 떨며 제 아이디어가 맞는지 확인하고 발전시켰어요. 그와 저는 대학, 지역 ... ...

[힉스 10년] 우리는 무엇을 아는가과학동아 l2022년 12호

기사를 보려면? Intro. [힉스 10년] 우리는 무엇을 아는가[인포그래픽] 만물에 질량을 부여하는 HIGGSPART 1  1000만 힉스의 외침 “표준모형이 옳다”PART 2  빅뱅보다 먼저 일어난 급팽창, 힉스가 ... ...

당신은 슬기로운 사람인가요 ?과학동아 l2022년 12호

때문이다.모두를 위한 과학의 필요성기후변화는 과학과 과학자들에게 더 큰 역할을 부여한다. 누구보다 슬기로운 사람이어야 하기 때문이다. 과학자들은 기후 위기 상황에서 우리 문명을 안전하게 이끌 수 있는 과학적 가이드라인을 제시해야 한다. 우리나라도 동참한 ‘2050 탄소중립’이 현재 ... ...

[특집] 무엇이 그들을 지하로 이끌었을까? 중성미자와암흑물질과학동아 l2022년 11호

각각 페르미온과 보손으로 구분한다. 표준모형은 페르미온 12개와 보손 4개, 힉스(질량 부여에 관여하는 보손)까지 총 17개의 입자로 자연계를 설명한다. 약한 핵력은 중력, 전자기력, 강한 핵력과 함께 보손이 매개하는 힘의 한 종류다. 페르미온은 다시 둘로 나뉜다. 강한 핵력의 영향을 받는 쿼크( ... ...

[스티브코딩쌤 - 마인크래프트] 몬스터 잡고 보상 받자!어린이과학동아 l2022년 10호

함수식에 있는 매개변수 ‘num’를 끌어와 조건식에 넣으세요.➓ ‌‘몹-다음 효과 부여하기’ 명령블록을 가져와 화면과 같이 작성하세요. 11 ‌➑~➒와 같은 방법으로 조건식을 작성하세요. 12 ‌‘몹-블록이나 아이템 주기’, ‘블록-아이템’ 명령블록을 가져와 화면과 같이 코드를 작성하세요. ... ...

[수학자와 함께 마인크래프트] #해적 유저 정복하기 2. 숨쉴 공간 마련! 물 쫙 빨아들이는 스펀지의 최소 개수는?수학동아 l2022년 10호

마법이 부여된 모자를 썼다고 무제한으로 바닷속을 탐험할 수 있는 건 아니에요. 일정 시간 간격으로 바다 위로 올라와서 다시 숨쉰 뒤 탐험해야 하지요. 그래서 유적 가까운 곳에 숨쉴 수 있도록 바닷물이 없는 공간을 만들어야 해요. 물이 더 이상 들어오지 않게 벽으로 둘러 싸고 물을 빼야 하지요 ... ...

데이터를 품은 축구 축구를 품은 데이터과학동아 l2022년 10호

김민섭 선수도 “훈련이나 경기를 하고 나서 스스로 평가할 수 있는 게 큰 동기부여가 된다”고 얘기했다.  AI, 영상분석의 새 지평을 열다 전주 월드컵경기장은 K리그 프로구단 전북 현대 모터스의 홈 경기장이다. 경기장 서편 가장 상단에는 카메라 3대가 설치돼 있다. 축구 영상 인공지능(AI) 분석 ... ...

[이달의 책] 화석에 담긴 1억년 전 동물들의 사생활 외과학동아 l2022년 09호

파악하고 동기부여하는 데 있다고 말한다. 비교는 잘못 쓰면 열폭이지만, 잘 쓰면 동기부여가 될 수 있다는 뜻이다. 모두가 안다. 행복의 최대 적은 다른 사람과의 비교라는 것을. 행복의 기준이 타인에 의해 세워지면 불행으로 귀결되기 때문에. 그러나 우리는 나약한 인간인지라 결국 또 비교하고, ... ...

[수학자와 함께 마인크래프트] # 해저 유적 정복하기 1. 가장 적은 레벨로 아이템에 마법 부여하기수학동아 l2022년 09호

 먼저 모자에 마법을 적용하는 방법을 모두 나열하면 아래와 같습니다.  그런데 마법을 부여할 땐 경험치를 모아 올린 레벨을 사용해야 해요. 이때 필요한 레벨의 값은 일정한 공식에 따라 정해져요.  우리가 가진 아이템들은 이름을 바꾸지 않고 내구성이 좋기 때문에 모루 사용 패널티 레벨과 ... ...

[필즈상 인터뷰 ➋] 마리나 비아조프스카 교수 “우크라이나에 희망이 되길 바랍니다”수학동아 l2022년 08호

자기가 잘하는 것을 좋아하길 마련이지요. 좋은 성적을 받으면 공부에 대한 동기 부여가 됩니다. Q. 학창시절의 꿈이 궁금합니다. A. 특별히 기억나는 건 없습니다. 저는 일종의 ‘존재론자’였어요. ‘나는 어떤 존재일까?’처럼 제 존재에 대해서 생각하고, 나에 대해 이해하고, 세상을 탐험하고, ... ...

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