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"교수님"(으)로 총 880건 검색되었습니다.
- 실패를 새로운 아이디어로과학동아 l2012년 04호
- 다르게 나노입자가 버섯 모양으로 쌓인 구조물이 만들어졌다. 이 결과를 지나치지 않고 교수님과 논의한 후에 나노입자를 재료로 삼아 버섯, 꽃, 클로버 등 다양한 모양의 3차원 나노구조물을 만들었다. 동료 연구원들과 함께 더 연구해 나노분야의 저널인 ‘나노레터스’에 논문을 실었다.필자는 ... ...
- 입시를 목표로 공부하지 마세요과학동아 l2012년 04호
- 찾아 다녔어요. 모든 강연에서 무엇이든 하나씩 도움을 받았죠. 한번은 이화여대 약대 교수님의 ‘컴퓨터 시뮬레이션을 이용한 신약 개발법’ 강연에 갔어요. 그런데 화면 아래에 조그맣게 시뮬레이션 프로그램 이름이 쓰여 있는 거예요. 바로 메모해서 그 길로 인터넷을 미친 듯이 뒤졌죠. 결국 ... ...
- 수학이 있어 더 행복한 날, π-day!수학동아 l2012년 04호
- 38명이나 배출했죠. 좋은 점을 닮기 위해 미국의 고등과학원을 모델로 삼았습니다.미림 : 교수님처럼 기초과학을 연구하려면 어떤 준비를 해야 되나요?김재완 교수 : 기초과학을 하기 위해서는 두 가지 언어가 필요한데, 바로 ‘수학’과 ‘영어’입니다. 수학은 과학적인 문제를 해결하는 언어 ... ...
- 낙엽의 재발견과학동아 l2012년 04호
- 한 달 정도 일요일마다 한국 농수산대 장현유 교수를 찾아갔다. 김희진 학생은 “거의 교수님 강의를 들었어요. 처음에는 온도, 습도 같은 변인을 통제하지 않고 실험을 해서 많이 혼났어요”라며 웃었다. 시험관 속 낙엽에서 버섯이 자랄지 걱정도 많이 했지만 버섯은 잘 자랐다. 이선정 학생은 ... ...
- “게코도마뱀 발바닥에서 딱정벌레 날개를 봤습니다!과학동아 l2012년 03호
- 이를 역 이용해 고분자로 나노패턴을 만드는 방법을 개발했다.“결과를 보여드렸더니 교수님이 ‘모세관힘리소그래피(CFL)’이라는 멋진 이름을 지으셨습니다. 논문은 2001년 ‘어드밴스드 머트리얼스’에 실렸는데 지금까지 260여 회나 인용됐죠.” 새로운 방법을 개발하자 해야 할 실험이 줄을 ... ...
- 당당하게 자신을 드러내세요과학동아 l2012년 03호
- 주최하는 지구과학 캠프에 참여했다. 마침 지구 온난화에 대해 연구하는 교수님의 강연을 들으면서 새로운 지식도 배웠다. 학교에서 못해본 실험도 많이 했다.학교 선생님의 권유로 혼자 ‘과학관련 글 요약하기’도 시작했다. 과학동아의 과학기사나 인터넷에 나와 있는 과학자료를 읽고 요약하는 ... ...
- 프로젝트를 ‘장악’하는 힘과학동아 l2012년 03호
- 표는 점점 정교해졌고 의견을 조율하고 일정을 관리하는 능력도 한 뼘씩 자랐다. 교수님은 ‘프로젝트를 장악해야 한다’는 말을 자주 하신다. 직접 프로젝트를 경험하면서 꾸중을 많이 들었지만 ‘어떻게’ 프로젝트를 장악해야 하는지 조금은 알 것 같았다.필자는 지금 경영위치 ... ...
- 미션! 공룡의 흔적을 찾아라!어린이과학동아 l2012년 02호
- 송효준 기자 : 공룡 연구와 창의력이 서로 관련 있다니 놀라워요! 혹시 올해 교수님께서 계획한 목표가 있으신지 궁금해요.허민 (전남대학교한국공룡연구센터 소장) : 우선 여수, 구례, 남해 등에 있는 새로운 공룡 화석 발굴지를 찾아 나설 계획이에요. 또 화순에있는 익룡 화석에 대해 더 깊게 ... ...
- 한반도 공룡 습격 사건!어린이과학동아 l2012년 02호
- 오랫동안 공룡을 연구해 오신 한국공룡연구센터의 허민 교수님의 고증을 거쳤어. 허민 교수님은 8500만 년 전 한반도에 살았던 토종 공룡 ‘코리아노사우루스 보성엔시스’의 형태를 7년 간 연구해서 복원하기도 했단다. 8000만 년 전, 백악기 최후의 낙원 한반도. 이곳의 제왕인 ... ...
- 괴짜 수학자, 농담도 잘 하셔!수학동아 l2012년 02호
- 날 따라 한 학생이 내게 도전적으로 말했다네.“논리학을 이용해 1+1=1이라고 가정하고, 교수님이 교황임을 증명해 주십시오!”허허~, 어떻게 내가 교황일 수 있겠나? 하지만 난 삼단논법으로 바로 답했다네.“나는 1이고, 교황도 1이다. 우리란 1+1이지만 하나를 의미한다. 즉, 1+1=1이다. 따라서 우리는 ... ...
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