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[대학을 지식전쟁의 최전선으로]③대학원 평가를 시작하자
2021.07.02
바로미터 역할도 한다. 대학은 한국 사회에서 미래를 준비하는 데 빼놓을 수 없는
존재
다. 대학의 위기에 사회가 관심을 가져야 하는 이유다. 지금은 대학판 구조 조정이 필요한 때이다. ‘어떻게 하면 살아남을까’가 초점이 된다. 하지만 구조 조정은 미래를 위한 변화의 기회가 되어야 한다. ... ...
코로나바이러스, 코 속 섬모세포에서 증식 순간 포착
동아사이언스
l
2021.07.02
표적으로 여겨졌던 코 점막에 있는 점액분비세포나 구강 상피세포에는 수용체 단백질이
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하지 않았다. 연구진은 또 코로나19 초기 환자의 비강 및 구강 세포를 분석, 바이러스가 비강 섬모세포에서만 복제·증식하는 것을 최초로 포착했다. 경증 코로나19 환자는 바이러스 증식이 초기 8일 이내 ... ...
아스트라제네카 백신 1차 접종 50세 미만, 2차땐 무조건 화이자…'교차접종' 논란불구 강제 대상
동아사이언스
l
2021.07.01
교차접종을 받은 그룹과 그렇지 않은 그룹 간의 직접적인 비교가 불가능하다 문제점도
존재
하는 상황이다. 정 단장은 “앞서 3분기 접종계획 발표 당시에는 백신 수급 문제로 교차 접종을 결정했기 때문에 교차 접종을 희망하지 않은 대상자는 동일 백신을 접종할 수 있도록 일부 선택권을 ... ...
전세계 실험실 4곳 중 3곳 바이러스 유출 가능성 열려 있다
동아사이언스
l
2021.07.01
비정부 국제 표준화 기구가 생물학적 위험 관리를 위한 표준을 제시했지만 전세계에
존재
하는 BSL-4 등급의 실험실 중 어느 한 곳도 표준을 따르지 않고 있는 것으로 분석됐다. 렌조스 교수와 코블렌츠 교수는 “코로나19 감염병에 맞서기 위한 연구들이 이들 BSL-4 실험실에서 이뤄지고 있지만 연구 ... ...
말 많은 임팩트팩터 대신할 새로운 학술지 평가지표 나왔다
동아사이언스
l
2021.07.01
연구 평가 선언문(DORA)’을 채택하는 등 임팩트팩터에 대한 반대 기류가 오랫동안
존재
했다. 임팩트팩터에 대한 비판을 의식한 클래리베이트는 올해 JCI라는 새로운 평가 척도를 도입할 것이라고 계속 예고해왔다. 클래리베이트에 따르면 새로 도입한 JCI와 임팩터팩터의 가장 큰 ... ...
"코로나19 잔여백신 노쇼·폐기 줄이려면 등록 자율권 의료기관에 부여해야"
동아사이언스
l
2021.07.01
요인이 될 수 있는 문제점과 매크로 등을 이용한 악의적 사용자의 우선 접종문제가
존재
한다”며 “한명이 다수 의료기관에 동시에 대기하며 발생하는 노쇼와 접종자 불평등이 초래될 수 있다”고 지적했다. 의협은 이에 따라 잔여백신 접종은 온라인과 위탁기관 자체 대기 리스트를 활용해 백신 ... ...
[강석기의 과학카페] 작물 게놈 2세대 녹색혁명 이끌까
2021.06.30
전망했다”고 썼다. 오렌지의 원산지인 남중국에는 다양한 산도의 오렌지 변이체가
존재
한다. 최근 114개 변이체의 게놈을 비교분석한 결과 체세포 변이가 주요 변수라는 사실이 드러났다. '네이처 식물' 제공 ※필자소개 강석기 LG생활건강연구소에서 연구원으로 일했다. 2000년부터 2012년까지 ... ...
블랙홀이 중성자별 먹어치웠다…블랙홀과 중성자별 충돌로 생긴 중력파 첫 관측
동아사이언스
l
2021.06.30
합쳐지면 그 충격의 여파로 우주 공간에 잔물결인 중력파가 퍼져 나간다. 2017년 중력파의
존재
를 처음 확인한 과학자 3명은 노벨 물리학상을 수상했고, 이후 중력파 천문학 연구가 활발히 이뤄졌다. 당시 노벨상 수상 성과는 미국에 설치된 중력파 검출기로 중력파를 관측하는 ‘라이고(LIGO)’ ... ...
코로나19 감염 90분만에 진단하는 마스크 나왔다
동아사이언스
l
2021.06.29
있도록 설계된 마네킹을 이용해 분석한 결과 17아토몰(aM, 100경 분의 1몰) 농도의 유전자만
존재
해도 감염 여부확인이 가능하다. 연구팀은 “세계보건기구(WHO)의 PCR 검사 표준과 일치하는 정확성을 보였다"고 설명했다. 연구팀은 앞서 2014년 이 기술을 에볼라 바이러스에 처음 적용했다. 지난 201 ... ...
[대학을 지식전쟁의 최전선으로]②변화와 위기의 시대, 대학은 어떻게 변해야 할까
2021.06.28
실험이라는 연구를 통해 창출되는 지식이다. 대학은 지식을 끊임없이 창출하는 사람들이
존재
함으로써 '지식의 보고'로서 역할을 하는 것이고, 이들에 의해 교육이 이루어질 때 살아있는 교육이 가능한 것이다. 지식의 창출을 바탕으로 하지 않는 ‘지식의 전달’과 ‘지식의 보고’ 기능은 ... ...
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