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"(으)로 총 796건 검색되었습니다.
[개발자 아빠의 교육실험](12) 게임 만들어 보기
2019.05.22
가능할 것이라 판단했다. 배열 등 몇 가지 필수 요소를 제외하면 프로그래밍의 기본적인
개념
은 웬만큼 전달됐기 때문이다. 일종의 졸업 프로젝트인 셈이다. 미진행된 배열은 금번 교육에 녹여내기만 하면 그만이다. 한동안 아이가 기억력 카드 게임을 해달라 조르던 게 기억났다. 잘 응해주지 ... ...
[강석기의 과학카페] 생명의 기원 밝혀질 수 있을까
2019.05.21
궤적을 통해 이를 잘 보여주고 있다. 1858년 월리스가 다윈에게 자연선택을 통한 진화의
개념
을 담은 논문을 보내 1842년 초안을 쓴 이래 십수 년째 ‘종의 기원’을 준비하고 있던 다윈을 충격에 빠뜨렸을 때만 해도 두 사람의 입장은 비슷했다. 그 뒤 월리스는 “인간만은 신의 힘으로 창조된 ... ...
[개발자 아빠의 교육실험](11) 깔끔하게 코드 정리하기
2019.05.18
먼저 실습 과제의 내용은 그림 그리기로 구성했다. 변수와 판단을 진행하며 지나치게
개념
적인 방향으로 치우쳤다는 반성에서 출발했다. 아이의 눈에서 지루함을 느꼈다. 잠시 쉬어가는 시간이 필요하다 생각했다. 아무래도 9살 아이에겐 즉각적이고 시각적인 반응으로 동작을 이해하는 게 더 ... ...
스페이스X 우주인터넷 ‘스타링크’ 발사 다시 미뤄져...다음주 재도전
동아사이언스
l
2019.05.17
추진 중인 글로벌 우주 인터넷 '스타링크'의
개념
도. 사진제공 위키미디어 많은 수의 소형 위성을 띄워 세계 모든 곳에서 고속 인터넷에 접속할 수 있게 하려는 일론 머스크의 꿈이 다시 미뤄졌다. 스페이스X는 위성 인터넷 망 구축 프로젝트 ‘스타링크’의 첫 번째 위성 60기의 발사를 다음주로 ... ...
[사이언스N사피엔스]어느 것도 당연하게 받아들이지 말라
2019.05.16
것이다.”(*원문 하단 참조) 이는 우리가 평소에 막연하게 알고 있던 ‘교양’의
개념
과 사뭇 다르다. 우리에게 교양은 도정일이 위 칼럼에서 지적했듯이 “알아도 되고 몰라도 되는 잡동사니 상식 같은 것”, 또는 어디 가서 아는 척 하기 위한 수단 정도이다. 특히 중고등학교까지 유형별로 정답을 ... ...
[개발자 아빠의 교육실험](10) 기계에게 판단하는 법 가르치기
2019.05.07
않았다. “이거나”를 통해 단순화시킨 코드를 아이는 어려워하지 않았다. 합집합
개념
이나 불 대수(Boolean Algebra)를 몰라도 상관없었다. 실생활에서 사용되는 말 “이거나”가 가진 힘이다. OR 연산을 통해 단순화시킨 코드. 한눈에 봐도 단순해졌다는 것을 알 수 있다. 단순해진 만큼 아이는 코드를 ... ...
'동네를 놀이터로'…아이는 놀아야 자란다
어린이과학동아
l
2019.05.04
박물관 등 어린이 관련 건축 프로젝트를 하고 있다. 건물을 짓는다는 전통적인 건축
개념
에서 탈피해, 운동장과 교실 등 어린이 놀이공간을 어린이를 위한 '놀이풍경'을 짓는 데 힘쓰고 있다. 해솔꿈터를 설계할 때 어린이들을 참여시킨 이유도 "사용할 사람들의 마음을 최대한 반영해 건물을 짓기 ... ...
[사이언스N사피엔스] 알파고의 공습
2019.05.02
모르는 사람이 많지 않으나 그때만 해도 알파고는커녕 바둑 두는 인공지능이라는
개념
조차 익숙하지 않았다. 동네바둑 6급 정도의 기력밖에 안 되지만(영광스럽게도 예전에 조혜연 9단과 지도대국을 둔 적이 있었다. 그때 조 국수께서 나더러 능히 1급은 된다고 하셨으나 대마가 몰살한 패자를 ... ...
[개발자 아빠의 교육실험]⑨계산하는 기계 배우기
2019.04.30
정도만 얘기했다. 아이에게 자료형이나 연산자 오버로딩(Overloading)과 같은 높은 수준의
개념
까지 설명할 능력이 필자에겐 없다. 게다가 그럴 필요도 없다는 생각이다. 마지막으로 변수에 문자열이 들어갈 수 있음도 보여줬다(아래 그림 왼쪽 아래). 아이는 알 듯 모를 듯한 표정을 지었다. ... ...
[김우재의 보통과학자] 천재가 아닌 사람들의 과학
2019.04.25
채워질 것이다. 초파리 과학자 로널드 코노프카의 삶에서 '보통 과학자'라는
개념
을 생각한다. 김우재 제공 참고자료 (1) “김현영, 박수경, & 김영민. (2012). 과학자, 기술자, 공학자에 대한 중학생들의 이미지와 인식비교. 한국과학교육학회지, 32(1), 64-81.”에서 인용 (2) 김명진. (2005). 영화 속에 ... ...
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