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- 수시 면접파-논술파, 정시파… 혼란의 고3 교실 ‘각자도생’?동아일보 l2015.10.08
- [동아일보] 수시 증가로 고3 ‘파행 수업’ “요즘 교사들은 ‘고등학교는 2학년까지만 가르친다’라고 말해요. 3학년 1학기는 자기소개서 쓰느라 다 보내고, 2학기는 각자 지원한 전형에 맞춰 알아서 공부하라고 시키는 수밖에 없으니까요. 3학년 땐 학교가 해줄 수 있는 게 없지요.” 최근 고교 3학 ... ...
- 스승-제자 30년 넘게 ‘代물림 연구’… 日정부는 전폭 지원동아사이언스 l2015.10.08
- [동아일보] [노벨상 日의 교훈/ 멀리 본 일본] 노벨 물리학상을 받은 가지타 다카아키(梶田隆章) 도쿄대 교수는 6일 소감을 밝히면서 두 명의 스승을 거론했다. 2002년 노벨 물리학상을 수상한 고시바 마사토시(小柴昌俊) 도쿄대 명예교수와 2008년 세상을 떠난 도쓰카 요지(戶塚洋二) 전 도쿄대 명예교 ... ...
- 중성미자 때문에 지구가 멸망?동아사이언스 l2015.10.07
- ‘유령입자’로 불리는 중성미자를 연구한 과학자가 2015년 노벨 물리학상을 받았다는 소식은 다들 아실겁니다. 뭐 항상 느끼는 것이지만 중성미자, 암흑물질, 반물질 등 개념을 이해하기 참 어렵습니다. ※2015년 노벨 물리학상 관련기사 ☞[2015 노벨 물리학상] ‘유령입자’ 질량 입증한 과학자 2 ... ...
- [2015 노벨 물리학상, 왜 그들이 받았나] 중성미자에도 질량 있습니다동아사이언스 l2015.10.06
- ※ 편집자 주 동아사이언스는 독자 여러분의 이해를 돕고자 노벨 과학상 수상자가 발표되는 5~7일, 노벨위원회가 수상자 발표와 동시에 홈페이지를 통해 공개하는 보도자료를 번역해 공개합니다. 노벨위원회는 이 보도자료를 통해 수상자 선정 배경과 의미를 자세히 소개하고 있습니다. < ... ...
- 신토불이 과학연구 노벨상 거머쥐다!2015.10.06
- 작은 알약을 받아든 사람들의 얼굴에서 환한 미소가 피어오르던 순간을 나는 영원히 잊을 수 없다. - 윌리엄 캠벨 2014년 서아프리카를 휩쓴 에볼라 역병은 지구촌 보건정책에 대해 많은 생각을 하게 했다. 치사율 40%에 이르는 무시무시한 신종 전염병이지만 못사는 나라의 풍토병이었기 때문에 40 ... ...
- [신나는 공부]"강의보단 코칭이죠"동아일보 l2015.10.06
- [동아일보] 쉬운 수능, 학원가도 변한다 지난달 30일 오후 서울 대치동의 한 수학학원 강의실. 책상들의 배열이 희한하다. 칠판을 등지고 놓여있는 것. 고교생 6명이 모두 자리에 앉자 강사가 들어오면서 수업이 시작된다. 이상하다. 강의를 하지 않는다. 학생들은 칠판을 등진 채 앉아 각자 수학문제 ... ...
- 진짜 같은 인공 세포핵 첫 개발2015.10.05
- 엄숭호 성균관대 교수팀이 개발한 인공세포핵. - 성균관대 제공 국내 연구진이 각종 유전질환 치료에 활용할 수 있는 ‘인공 세포핵’을 처음으로 개발했다. 다운증후군 등 선천적인 유전질환 치료에도 적용할 수 있어 의학계에 큰 보탬이 될 것으로 보인다. 엄숭호 성균관대 화학고분자공학부 ... ...
- 입학 3개월만에 국가 SW경진대회 대상 ‘마이스터고’의 힘2015.10.02
- 학생들이 수업시간에 프로그래밍 실습을 하고 있다. - 대덕소프트웨어마에스트고 제공 “어릴 때부터 컴퓨터에 관심이 많아 공부를 계속했지만 1등을 하긴 처음이에요. 고등학교에 입학한 뒤 창의적인 문제 해결 방법을 배운 것이 효과가 컸던 것 같습니다.” 대전 유성구 장동 대덕소프트웨어마 ... ...
- 한글을 그리다수학동아 l2015.09.28
- 동아사이언스 제공 손글씨에서는 그 사람의 성격이나 특유의 성향이 드러난다. 반면, 컴퓨터는 폰트 개 발자가 만들어 놓은 글꼴로 출력하기 때문에 개성을 표현하기 어렵다. 최근에는 글자 를 손으로 쓰기보다는 키보드로 입력하는 경우가 많아져 다양한 폰트가 나오고 있다. 폰트가 다양해지면 ... ...
- 남의 고통은 나의 행복?과학동아 l2015.09.28
- 같은 고등학교에 다니는 A와 B는 중학교 때까지만 해도 ‘절친’이었다. 하지만 고등학교에 들어온 뒤부터 두 사람 사이에 거리가 생기기 시작했다. A는 가정 형편과 성적, 성격, 외모 등 어느 것 하나 빠지지 않는 소위 ‘엄친아’였던 반면 B는 모든 면에서 평범한 학생이었다. 둘 사이가 소원해 ... ...
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