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"자기"(으)로 총 5,818건 검색되었습니다.
- [기획] 최장거리 비행 기록을 갈아치우다!어린이과학동아 l2021년 08호
- “우리나라에 들른 4BBRW, 제가 발견했어요!”주용기(전북대학교 전임연구원) Q자기 소개를 부탁드립니다! 저는 원래 환경운동가로 다양한 환경 보호 활동을 했어요. 새만금 간척 반대 운동을 진행하면서 갯벌 조류를 관찰하게 되었어요. 지금은 서천 갯벌에서 도요물떼새 관찰은 물론, 이곳 사람의 ... ...
- [인터뷰] "만화로 수학 공부했어요" 이혜성 아나운서어린이수학동아 l2021년 08호
- 방시혁 대표님(BTS 기획자) 옆자리에 앉게 됐어요. 방 대표님은 “방송일을 경험하면 자기 자신을 알리는 법도 알게 되고 여러 분야의 다양한 사람들을 만나 시야가 넓어질 수 있다”고 하셨어요. 그때부터 방송일을 꿈꾸게 됐어요. 또 수업 시간에 제가 발표하는 것을 본 교수님이 “아나운서를 하면 ... ...
- [폴리매스] 세상에 없던 문제에 도전하라!수학동아 l2021년 08호
- 풀고 싶은 문제(함풀문) 코너에서 꾸준히 활발하게 활동하는 ‘17수락’ 친구 입니다. Q 자기 소개 부탁해요! 안녕하세요. 저는 성남시 분당구에 사는 내정초등학교 6학년 안서율입니다. 수학처럼 어렵다고 생각되는 과목일수록 즐기는 것이 중요하다고 생각해요. 그래서 한자의 數(셈 수), 樂(즐길 ... ...
- [가상 인터뷰] 하와이가 ‘무지개 맛집’인 이유는?어린이과학동아 l2021년 08호
- 아니고 진짜 무지개란 말이야? 그런데 어떻게 이렇게 무지개가 많이 생기는 거야? 자기소개를 부탁해.알로하! 난 하와이섬이야. 미국의 하와이 제도에서 가장 큰 섬이지. ‘하와이’라는 이름은 하와이어로 ‘고향’이라는 뜻이야. 하와이섬은 다섯 차례의 화산 분화로 생긴 화산섬인데, 그 중 ... ...
- [기획] 세계에서 가장 멀리 날기 챔피언! 큰뒷부리도요어린이과학동아 l2021년 08호
- 착륙 준비, 착륙 준비! 여기도 1년 만이군! 나는 큰뒷부리도요 4BBRW. 지금 막 대한민국의 금강 하구 갯벌에 도착했어. 앞으로 한 달 정도 머물다 5월에 머나먼 미국 알래스카로 떠날 거야. 그곳까지 가려면 6250km를 쉬지 않고 날아야 하니 이제부터 열심히 먹어서 살을 찌워야 하지. 그렇게 멀리 날아 ... ...
- [기획] 어떻게 길을 찾았을까?어린이과학동아 l2021년 08호
- 바꾸는 실험 장치에 넣고 다른 지역의 자기장 환경을 만들었다. 그러자 개개비들은 바뀐 자기장 환경에 따라 다른 곳으로 날아가려 했다. ●인터뷰 “우리나라는 물새류의 중간기착지랍니다!”허위행(국립생물자원관 국가철새연구센터 연구관) Q국가철새연구센터는 어떤 일을 하나요 ... ...
- [JOB터뷰] 프로파일러, 배우로 2막을 올리다!어린이과학동아 l2021년 08호
- 팔굽혀펴기 등도 통과해야 하니 평소 열심히 운동을 하세요. 또, 혼란스러운 상황에서 자기만의 스트레스를 완화하거나 사건에 집중할 수 있는 방법을 터득하는 것도 중요하답니다 ... ...
- [매스미디어] 베이비에게서 벽이 느껴져! 바로 '완벽!' 보스베이비2수학동아 l2021년 08호
- 나온다는 정리다. 보렐은 이 증명을 통해, 원숭이가 무한히 오랜 시간 동안 아무렇게나 타자기를 두드리면윌리엄 셰익스피어의 ‘햄릿(1603)’도 작성할 수 있다는 걸 증명했다. 이를 ‘무한 원숭이 정리’라고 부른다. 순진한 베이비들이 닥터 암스트롱에게 이용당하다니!내가 여기서 이러고 있을 ... ...
- [이슈] 앞으로 보나 뒤로 보나 똑같다! 신기한 숫자의 세계어린이수학동아 l2021년 08호
- 따라서 1로만 이뤄진 숫자를 두 번 곱하면 일의 자리, 십의 자리, 백의 자리까지 모두 자기 자신이 나와요. 이를 모두 더하면 1부터 자릿수만큼 차례로 나왔다 1로 다시 돌아오는 회문 숫자가 돼요. 그런데 이 신비한 숫자의 법칙은 자릿수가 9인 111111111에서 끝이 나요. 자릿수가 10인 수부터는 덧셈 ... ...
- [IBS 수학동아 수학동아 l2021년 08호
- 나누고 있을 때, 후카야 교수가 다가와 자신을 소개했다. 그래서 다른 사람들도 돌아가며 자기소개를 했다. 내 차례가 되자, 후카야 교수는 반색하며 나에게 “당신 논문을 많이 읽었다. 얘기하고 싶었다”라고 말했다. 나는 무엇보다도 나와 같은 주제를 연구하고, 내 논문을 자세히 읽은 다른 ... ...
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