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"진짜"(으)로 총 2,043건 검색되었습니다.
- “7만 종 ‘생명의 설계도’ 만들어요”과학동아 l2019년 09호
- 컴퓨터공학 전공으로 학부와 석사를 마치고 돌연 의대로 진학해 박사학위를 받았다. ‘진짜’ 데이터를 이용해 알고리즘을 짜보고 싶다는 목표가 생겨서다. 그는 “앞으로 여성에게만 나타나는 유전적 변이를 연구해보고 싶다”며 새로운 목표를 밝혔다. 출산과 같은 신체 변화가 어떤 후성유전적 ... ...
- [수학미술관] 인공지능 화가 '오비어스' 그림은 컴퓨터로, 서명은 수학식으로!수학동아 l2019년 09호
- ‘생성자’와 ‘감별자’ 두 모형으로 이뤄져 있습니다. 생성자는 실제 이미지를 이용해 진짜 같은 가짜를 만들고, 감별자는 이에 대한 진위를 판별합니다. 이때 생성자는 감별자를 속이지 못한 데이터를, 감별자는 생성자에게 속은 데이터를 계속 입력받아 학습합니다. 이 과정을 반복해 점점 ... ...
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- [JOB터뷰]유쾌한 지구 생각 십년후연구소 조윤석어린이과학동아 l2019년 08호
- 페인트를 후원 받아 옥탑방이 있는 옥상을 칠하기 시작했어요. 옥탑방이 여름에 진짜 덥거든요. 이후 언론에 알려지며 쿨루프 프로젝트가 많이 커졌어요. 작년에는 서울 도봉구 창3동에서 어린이집 20개, 주택 50여개를 칠했지요. 올해는 영국 공익재단 ‘네스타’가 여는 ‘밀리언 쿨루프 챌린지’에 ... ...
- [비하인드 로켓] 한국 로켓 개발의 서막, 과학로켓 ‘KSR’과학동아 l2019년 08호
- 수행했다. 두 번째 시도에서는 완벽하게 날았다. KSR-Ⅱ는 우리나라가 고도 100km 이상의 ‘진짜 우주’로 보낸 첫 물체였다. 크리스마스이브, KSR-III를 선물받다KSR-I과 KSR-Ⅱ는 고체 추진기관을 사용해 민간에서 지속적으로 연구개발하기에는 국제적인 제약이 많았다. 고체 추진기관은 별도로 연료를 ... ...
- [매스미디어] 악플의 밤수학동아 l2019년 08호
- 종영하겠다고 선언했는데요, 제작진들에게는 미안하지만 하루 빨리 ‘악플의 밤’이 진짜 어둠 속으로 사라지길 바랍니다. 참고자료이윤정 '인터넷 게시물의 댓글 분석 및 시각화', 홍진주 '인터넷 악성댓글 탐지 기법', 과학기술통신부 '2018 인터넷이용실태조사' 용어정리*데이터 마이닝 : ... ...
- [동아리탐방] 인천과학예술영재학교 G.O.M수학동아 l2019년 08호
- 앉아 있는 시간은 거의 없단다. 수학을 나누고 베풀며 무엇보다 모든 걸 스스로 해내야 진짜 수학 천재라고 말하는 인천과학예술영재학교 수학동아리 G.O.M을 만났다. “기획부터 진행까지 모두 학생들이 합니다. 교사들은 동아리 활동에 관한 예산을 처리하고 학생들이 만든 문제가 모든 ... ...
- 왜 거짓말은 진실보다 빨리 퍼질까?어린이과학동아 l2019년 07호
- 가짜 뉴스를 공유한 횟수는 진짜 뉴스보다 약 70% 이상 높게 나타났어요. 가짜 뉴스가 진짜 뉴스보다 훨씬 멀리, 빠르게 퍼진 거예요. 그렇다면 왜 가짜 뉴스가 더 빨리 퍼졌을까요? 연구를 이끈 데브 로이 교수는 “가짜 뉴스가 새롭고 자극적인 정보를 더 많이 가지고 있기 때문”이라고 해석했어요. ... ...
- 신비┃인류는 정말로 달에 갔을까과학동아 l2019년 07호
- 쉬워서가 아니라 어렵기 때문이다.”그리고 8년 뒤인 1969년 그 어려운 걸 아폴로 11호가 진짜로 해냈다. 동시에 달 착륙은 미국이 체제 선전의 일환으로 꾸며낸 사기극이라는 음모론이 나오기 시작했다. 그렇다면 진실은 무엇일까. 이제는 말하기 입 아플 정도지만, 인류는 정말로 달에 갔다 왔다. ... ...
- 모두의 N-S 방정식수학동아 l2019년 07호
- 때 도서관에서 문제를 보고 ‘언젠가 이 문제를 풀어야지’라고 생각했다가 자라서 진짜 풀게 됐다고 해요. 지금 이 기사를 접할 학생들도 당장 밀레니엄 문제를 풀기는 어렵지만 와일스처럼 동기부여를 받아 나중에 꼭 풀길 바래요. N-S 방정식 해결은 우리나라 수학자가 이뤄내면 좋겠어요 ... ...
- [수학공부 꿀팁] 슈퍼히어로에게 배우는 수학수학동아 l2019년 07호
- 수업 전에 학생들의 관심을 끌기 위한 용도로 쓰였다. 그러나 이 교사는 영화 속 인물이 진짜 수학 문제로 고민하고, 수학은 공부하는 것처럼 자료를 바꿨다. 그날 배우는 수학 개념이나 문제 상황으로 이어지게끔 스토리를 짜고, 자연스럽게 다음 상황으로 이어지게 영상을 편집했다. 교과서에 나온 ... ...
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