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"기재"(으)로 총 146건 검색되었습니다.
- 신과람 교사가 직접 들려주는 교내 과학대회 수상을 위한 ‘꿀팁’과학동아 2018년 04호
- 제고하기 위해 각 학교에서는 학기 초 학교교육계획에 연간 대회 및 수상내용 등을 기재하도록 하고 있습니다. 각종 대회에 대한 대략적인 계획을 홈페이지나 가정통신문 등의 방법으로 학생들에게 알려주죠. 교내 과학대회 참가를 의미 있게 만들기 위해서는 대회 일정을 미리 확인한 뒤 자신이 ... ...
- [신학기 특별기획] 영재학교·특목고·자사고 합격 전략과학동아 2018년 03호
- 직접 혹은 간접적으로 기재 시 0점 처리한다. 또 부모의 사회경제적 지위 암시 내용 등을 기재할 시에도 항목 배점의 10% 이상 감점 처리되므로 유의해야 한다. 외국어고와 국제고 면접은 자기소개서와 학교생활기록부를 바탕으로 한 개별 문항과, 지문을 제시하고 본인의 의견을 논리적으로 ... ...
- [인터뷰] UNIST 신입생 대표 김윤한과학동아 2018년 03호
- 책의 내용에 대해 어떻게 생각하는지도 물었다. 물론 성적이나 동아리 활동 등 학생부에 기재된 내용에 대한 질문도 많았다. 김 씨는 면접에서 편안하고 자신감 있게 대답했다. 여기에는 고등학교 3학년 때 친구들과 자발적으로 했던 수시 면접대비 스터디가 큰 도움이 됐다. 학생 입장에서 ... ...
- 학종에서 좋은 평가 받는 동아리 활동 비법과학동아 2018년 03호
- 자율·봉사·진로활동과 함께 기록된다. 해당 내용은 동아리 담당 교사나 담임교사가 기재하기 때문에 자신의 활동이나 생각에 대해 해당 선생님들과 소통이 필요하다. 요약하자면, 학종은 결과가 아니라 과정을 평가한다. 학생부에 기록된 결과들이 평가의 출발점인 것은 맞지만, 각 대학의 ... ...
- 학생부의 의미와 중요성, ‘학종’ 선발 왜 늘어나나과학동아 2018년 01호
- 자리 잡게 된 계기라고 할 수 있다. 학생부는 학생과 3년의 시간을 보낸 여러 교사가 기재한 학생 개인의 진솔한 기록이라고 할 수 있다. 학생부종합전형으로 우수인재 가린다대학의 학생부종합전형 선발인원은 2016학년도 6만 7631명에서 2018학년도에는 8만3231명으로 늘었다. 2019학년도에는 8만476 ... ...
- [News & Issue] “GMO 안전성 논쟁 종지부 찍자”과학동아 2016년 09호
- 기재해 종합적인 평가를 받아야 하는데, 세라리니 교수의 논문에는 일부 결과만을 기재해 종합적인 판단을 하기가 어렵다. 당시 EFSA는 세라리니 박사에게 해당 실험에 대한 전체 데이터 공개를 요구했지만, 받아들여지지 않았다.”Q. GMO가 다른 식물들에게 유전자를 전달해 생태계에 혼란(오염)을 ... ...
- [Knowledge] “어떻게 내가 너의 우산이 돼줄까”과학동아 2016년 07호
- b)이다. 이것이 1보다 크다면 이 행동은 선택된다.해밀턴은 사회적 상호작용을 올바르게 기재하는 방법을 찾았다. 그것도 두 개나 말이다(그림 3). 한 가지 방법은 각 개체를 ‘행위자’로 간주하는 것이다(그로부터 영향을 받는 수용자는 개체군 내의 다른 개체들과 자기 자신이 된다). 또 다른 ... ...
- GALAXY는 WARP중과학동아 2014년 02호
- 원반 끝에서 발견한 현상으로, 아직 원인은 전혀 모른다”며 “원인을 밝히면 교과서에 기재될 거라는 말이 있을 만큼 최근 주목 받고 있다”고 말했다.유령 같은 ‘암흑’ 왜소은하도 흥미롭다. 원래 우리은하 근처에는 왜소은하가 20~30개 있다. 그런데 일반 은하와 달리 왜소은하는 암흑물질의 ... ...
- 과학영재·글로벌 리더 ‘더’ 뽑는다과학동아 2012년 06호
- 학생부도 무조건 길게 쓰고 페이지가 많다고 좋은 것이 절대 아닙니다. ‘학생부 기재의 내실화’가 필요합니다. 학생 개개인에 대한 내용을 진실하고 사실적, 구체적으로 개별화해서 써야 합니다. ‘심화반 활동을 했다’ ‘명사 강연을 들었다’에서 그치지 말고 그 활동을 통해서 학생의 우수한 ... ...
- “자기주도학습 전형 50%로 확대”과학동아 2011년 06호
- 영재학급·영재교육원 교육 및 수료 여부 등을 절대로 언급해서는 안 된다. 그런 내용을 기재할 경우 종합 심사에서 ‘불이익’을 받는다. 올림피아드 준비를 하면서 느낀 점 또는 영재교육원 교육과정에서 활동한 내용을 학습계획서에 기술할 수는 있지만 자칫 사교육의 영향 또는 자기 주도적 ... ...
