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"인재"(으)로 총 668건 검색되었습니다.
- 대한수학회상 교육상·논문상 수상자 발표수학동아 2010년 05호
- 수준으로 끌어 올렸습니다. 전길웅 교수는 함수방정식의 안정성에 관한 연구와 많은 인재를(석사 21명, 박사 15명) 양성한 공을 인정 받았습니다.한편 논문상은 지난 3년간 발표된 논문 중 우수성을 인정받아 수학 발전에 기여한 사람에게 수여합니다. 논문상을 수상한 송용진 교수는 대수학의 군에 ... ...
- 지진도 폭풍처럼 몰아친다과학동아 2010년 04호
- 0의 지진에도 힘없이 무너져 내렸다. 건물이 무너지면서 사상자가 크게 늘었다. 한마디로 인재가 부른 참극이었다.아이티 지진의 진원이 인구 밀집지역과 가까웠던 점도 사망자가 크게 난 이유이다. 진원은 지구 내부에서 지진이 처음 발생한 지점이고 진앙은 진원 바로 위의 지표상 지점이다. 지진 ... ...
- 전공에 맞는 일관성 있는 활동과학동아 2010년 04호
- 세금으로 인재를 키워내는 교육기관에서는 자기 자신만이 아닌 사회와 인류를 위해 일할 인재 양성을 중요한 교육목표로 두고 있다. 그러나 실제로 학생 상담을 하다 보면 봉사를 하려고 해도 방법을 모르겠다는 경우가 많다. 정보가 없어 불안해하는 학부모를 대상으로 사설 컨설팅업체에서 소위 ... ...
- 이공계 진학의 새 길, 과학중점학교과학동아 2010년 04호
- 비율이 40~50%로 일반고에 비해 심화된 과학·수학 수업을 들을 수 있다. 교과부 창의인재육성과 최정례 교육연구사는 “기존에 입시 위주로 과학을 선택해 들었던 데 비해, 과학중점학교에서는 심화된 과학·수학 학습이 가능하다”며 “이공계 진학을 고려한 학생들이 탄탄한 기초를 준비하는 데 ... ...
- “수시 80% 확대… 창의적인 인재 선발할 것”과학동아 2010년 04호
- IMF 경제위기 이후로 나타난 사회적 현상이다. 공대를 비롯해 특히 기초과학 분야는 인재가 필요하다. 최근 융합분야에서 새로운 경향의 전공을 신설하고, 그 쓰임새를 학생들에게 알리려고 노력하고 있다.연세대 이공계 학과를 준비하는 수험생에게 당부하고픈 이야기가 있다면? 올해 입시에서 특히 ... ...
- 창의적인 발명가 되는 비결과학동아 2010년 04호
- 혈안이 돼 있다. 발명을 통해 자신도 만 명, 아니 수십만~수백만 명을 이롭게 하는 창의적 인재임을 알려보자. 그러려면 다음과 같은 과정을 거쳐야 한다.일상이나 타인 아이디어에서 문제 찾기 발명을 하기 전 가장 중요하면서도 어려운 첫 단계는 문제를 찾아내는 것이다. 가장 쉽게는 우리 ... ...
- 창의성 높이는 공간 만드는 신경건축의 세계과학동아 2010년 03호
- 왜 한국에 있는 모든 학교 교실들은 다 똑같이 생겼을까. 사각형으로 생긴 교실의 맨 앞엔 커다란 칠판이 붙어 있고, 그 뒤로 책상들과 의자들이 차 ... 꽃이 핀다’고 하지 않았던가. 신경과학과 건축학이 만난 신경건축 분야에서 우수한 인재들이 융합적인 연구의 꽃을 피우길 기대해 본다 ... ...
- 원리와 구조 알면 발명 아이디어 떠올라과학동아 2010년 03호
- 4인 지음 | 한국산업기술진흥원 | 300쪽 | 1만 5000원한국산업기술진흥원에서 창의적인 기술 인재를 양성하기 위한 새로운 개념의 교재를 내놨다. 이 책은 기존 기술 교과서 내용을 보충하기 위해 기획됐으며 학생뿐 아니라 일반인이 기술교양서로도 활용할 수 있다. 스토리가 있는 전개 방식이기 ... ...
- 기초 학업 위에 스펙 뒤따라야과학동아 2010년 03호
- 입학사정관이 전체 전형 과정에 참여한다. 입학사정관제의 객관성을 높일 ‘서강인재지수’를 적용할 방침이다.이 밖에도 이화여대가 입학사정관제로 선발하는 인원은 800명으로 올해보다 140명 늘어났으며, 성균관대는 수시 1차에서 지역리더육성전형과 글로벌리더II전형을 신설해 770명을 ... ...
- 창의력과 인성을 키워 주세요수학동아 2010년 02호
- 기본방안’을 확정하고 발표했습니다. 이 방안을 통해 창의적이고 인성을 갖춘 인재를 기르고 사교육비를 줄이겠다는 계획입니다. 교과별 교육 과정에 들어갈 창의·인성 교육 내용은 올해 안에 구체적으로 정해집니다. 창의·인성 교육 과정은 무엇을 배우냐보다는 토론, 탐구, 글쓰기 등 배우는 ... ...
