어린이과학동아
"내용"(으)로 총 4,564건 검색되었습니다.
- KBS 특선다큐 멸종위기에서 지속가능한 희망으로 2014.10.12 일요일 PM 11:44탐사기록 l20141013
- KBS 특선다큐 멸종위기에서 지속가능한 희망으로 2014.10.12 일요일 PM 11:44-AM 12;34 장이권 교수님의 수원청개구리 탐사와 연구에 대한 내용이 나왔네요. 보지 못한 친구들도 많이들 다시 봐주면 좋겠어요! ...
- 남한산성을 보GO! 철옹성의 중심 수어장대기사 l20141011
- 남한산성을 보고왔어요!! 조금 힘들었지만 재미있었네요. 수어장대도 보고 성곽도 보았는데 매우 멌있었어요. 또 누나들이 설명해 준 내용도 흥미로웠어요.앞 으로도 많이 참여할께요.아쉬운 점은 노점상이 많아서 보기가 불편했어요. 그것만 빼면 모두 좋은것 같네요. ...
- 우리의 글, 한글과 한글이 만들어진 한글날 우리나라의 언어기사 l20141009
- 제조 원리가 담긴 훈민정음은 국보 제 70호로 지정되어있으며, 이것은 1997년 10월 유네스코 세계기록유산으로 등록되었습니다.자세한 내용은 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1023264&cid=50221&categoryId=50232을 참고하세요. 조선 시대의 4대 임금 세종(본명 이도李祹)은 글을 못 ...
- '우주 저 너머'에 가다 국내 최대의 sf 영화축제 'SF2014' 에 가다기사 l20141006
- 20년째 이 곳에서 살면서 범죄가 늘어나고 동네가 안좋게 변하면서 외계인들을 다른 지역으로 쫓아내려고 하면서 사건들이 일어나는 내용이었다. 외계인들 얼굴이 곤충을 닮았다고 생각했는데 토크때 들으니까 이 외계인들 얼굴을 바퀴벌레를 닮게 제작했다고 했다. 바퀴벌레를 닮게 만들었다는 게 재밌기도 했지만 어떤 면에서 보면 바퀴벌레를 닮은 외계인의 얼 ...
- 내가 외계인을 만난다면?!기사 l20141003
- 갑자기 우리가 배웠던 다문화 교육이 생각났습니다. 인종과 문화, 외모는 다르지만 ,우리는 하나이고 함께 살아가야 한다는 내용이였죠. 백인들이 흑인을 바라보는 시각은 혐오스러움인데 , 그 느낌을 징그럽게 생긴 외계인의 얼굴로 표현했다고 말씀하셨어요. 영화속 외계인을 보고 저도 처음에는 깜짝 놀랐어요. 조금 무섭게 생겼거든요.하지만 나중에 ...
- SF2014 우주 저 너머에 다녀왔어요. 시네마토크에서 디스티릭트9 이란 영화에 대해 들탐사기록 l20140929
- 아픈 아빠가 자신과 똑같은 사이보그를 만들어서 딸을 돌본 이야기가 제일 감동적이었는데 엄마는 내비게이션이 사람들을 속이는 내용이 무섭고 재밌었다고 했어요.. 우리는 외계생명체와 만나면 어떻게 해야 할까요? 이티같은 착하고 상냥한 외계인 친구이면 좋겠어요 ... ...
- 나는야 문화 지킴이 문화 지킴이기사 l20140928
- 면적을 넓혀 모두 궁궐안에 들게 하였다. 또 그 옆에 있는 청양군 심의겸의 집을 동궁으로, 영상 심연원의 집을 종묘로 하였다. 그 뒤 내용은 생략 하겠다.창경궁1963년 1월 18일 사적 제123호로 지정되었다. 당시 생존하였던 세 왕후(세조 덕종 예종)의 거처를 위해 옛 수강궁 터에 지은것이다. 성종때 건립된 창경궁의 건물은 정전인 명정전, ...
- 실학박물관을 다녀왔습니다. 다산 정약용 선생님과 함께 하는 실학기사 l20140925
- 관한 내용이 전시가 되어있고 제1전시실은 실학의 형성, 제2전시실은 실학의 전개, 제3전시실은 실학과 과학의 연관에 관한 내용이 전시가 되어있습니다. 2014년 6월 24일 부터 10월 10일 까지 '유배지의 제자들 다산학단'에 대해 기획 전시가 열리고 있습니다. 먼저, 다산 정약용 선생님은 우리나라의 대표적인 실학자로서 많은 책을 ...
- 스마트폰은 초등학생에게 필요할까? 스마트폰이 초등학생에게 필요한지 토론회를 열어보자기사 l20140921
- 수 있어 어디서 어디까지 얼마나 걸리는 지를 손쉽고 신속하게 알 수 있습니다. 이 정도면 스마트폰도 좋지 않나요? 반대 측 : 아까 내용은 주제와 다릅니다. 주제는 초등학생에게 스마트폰이 필요한가 인데 방금 찬성 측은 스마트폰의 좋은 점을 얘기했지 않습니까? 찬성 측 : 하지만 맨 처음에 얘기했듯이 초등학생도 이런 기능을 사용할 권리 ...
- 기자수업 기사수업기사 l20140920
- 많다. 그래서 그곳에서 한것을 무엇을, 뭘 먼저 쓸지를 몰라서잘 못 쓴다고 한다. 이럴때는 1.누구랑 갔나?2.사람은 얼마나 많았나?3. 내용은 어떠했나?4. 무엇을 했나?5.뭘 만들었다면, 어떻게 만들었나?6.무엇이 가장 재미있었나? 내가 오늘 기사수업을 이 위글에 따라서하면 [아빠랑같이 광화문 동아일보 사옥에서 기사수업을 받았다.사람은 기자 ...
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