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"학교"(으)로 총 5,431건 검색되었습니다.
- ⑤ 자생식물이용기술 개발사업단장 정혁과학동아 l2001년 04호
- 받았고 부모님이 학교에 불려갔다.그러다가 중학교 2학년 여름방학 때 당시 고등학교 1학년이었던 승진이형을 쫓아 한달 동안 절로 들어갔다. 물론 공부에 관심이 있었던 것은 아니고 한달만 공부하고 오면 자전거를 사주겠다는 부모님의 유혹 때문이었다. 절에 들어간지 1주일이 지나자 승진이형이 ... ...
- 대학입시의 새로운 변수 심층면접구술고사과학동아 l2001년 03호
- 주요한 결합이 금속결합인데, 금속결합에 대한 이론적인 이해는 의외로 어려워 고등학교 과정에서는 거의 설명할 수 없고, 따라서 깊이 있는 질문은 나오기 어렵다. 우리가 알고 있는 금속의 기본 특징들이 금속결합에 의한 현상이라는 정도로알고 있으면 된다. 특히 전기전도성은 금속결합 물질이 ... ...
- 목숨 걸고 펼치는 가상전투게임 '아바론'과학동아 l2001년 03호
- 적부터 지독한 영화광이었으며, 1960년대 초반부터 애니메이션을 보고 자란 감독이다.고등학교 시절부터는 고전영화 전문 상영관을 드나들며 예술 영화에심취해 있었고, 대학 재학시절부터 영화 연구회 활동을 하면서 16mm 독립영화를 찍었다. 그의 이런 경험들이 애니메이션과 실사를 넘나드는 ... ...
- 중학교 과학교과서 컬러시대 열렸다과학동아 l2001년 03호
- 실리지 못하는 이유하지만 변화의 수준은 교과서마다 상당한 차이를 주고 있다. 중학교 7종 교과서 중 일부는 과거와 비슷한 방식으로 내용을 구성했고, 어떤 것은 상당히 다른 모습을 보여주고 있다. 그래서 선생님이 어떤 교과서를 선택하느냐에 따라 배우는 방식도 달라질 전망이다.그런데 ... ...
- 행운을 만드는 생물공학계의 아이디어 뱅크 이상엽과학동아 l2001년 03호
- 학교 대표로 나가 과학왕이 되면서 서서히 자신감이 생겼다. 그러다가 중학교 1학년 때 싸움을 제일 잘하는 친구와 기를 쓰고 싸워 이긴 다음부터는 성격이 1백80도 바뀌었다고 한다. 당시의 기억이 겸연쩍은지 웃으면서 “그때부터는 뭐든지 할 수 있을 것 같다는 생각이 들더군요. 그리고 뭐든지 ... ...
- 혜성처럼 살다간 별나그네과학동아 l2001년 02호
- 그의 별에 대한 열정은 기인이라는 말을 들을 정도로 열렬했다. 그는 별을 보느라고 학교를 11학기만에 졸업했지만, 자신의 모든 것을 별에 바쳤노라는 자부심을 항상 가지고 있었다. 동아리 후배들과의 마찰이 생기기도 했지만, 별을 열심히 보지 않는다고 항상 질책당하던 그 후배들은 지금도 ... ...
- 북극에서 해는 어떻게 뜨고 질까과학동아 l2001년 02호
- 초등학교 1학년이었을 때 “아빠, 해가 왜 동쪽에서 뜨는지 알아?” 하고 물어왔던 적이 있었다. 처음에는 속으로 ‘역시 내 딸이다, 벌써 그걸 이해하다니’ 하며 좋아하다가, ‘이상하다, 이해했을 리는 없는데’라는 생각이 들어 “몰라, 왜 그렇지?” 하고 얼른 되물었다. 그랬더니 필자를 ... ...
- 1. 감성공학이 세상을 바꾼다과학동아 l2001년 02호
- 양의 감각정보 전달을 가능케 해 생생한 체험을 현실화하고 있다.이에 대해 한국예술종합학교 정진홍 교수는 이렇게 표현한다."사람은 오감을 가지고 있다. 사람은 그 오감을 자신의 몸 안에서 자유롭게 융합시킨다. 한마디로 ‘오감융합의 달인’이다. 그런데 문제는 사람 몸 안에서는 자유자재로 ... ...
- 나노세계의 요술지팡이 갖고 노는 물리학자 임지순과학동아 l2001년 02호
- AT&T 벨연구소 박사후 연구원1984년-1986년 벨커뮤니케이션 연구소 연구원1986년-현재 서울대학교 물리학과 교수1991년 과학기술단체총연합회 최우수논문상 수상1995년 제5회 대한민국과학상 ... ...
- 서울대 입시 문제를 계기로 본 이공계 대학 심층 구술 면접 새로운 경향과학동아 l2001년 02호
- 역할은 전자의 흐름 방향을 변화시킬 뿐 속도를 변화시키지는 않는다.이 문제는 고등학교 물리의 전자기 부분을 잘 이해한다면 쉽게 풀 수 있다. 이번 구술면접시험을 평가한 모교수에 따르면, 핵심은 학생이 단순히 암기하지 않고, 얼마나 전자기의 성질을 이해하고 체득하는지를 보고자 했다고 ... ...
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