d라이브러리
"수준"(으)로 총 5,615건 검색되었습니다.
- [NST, 모두를 위한 연구] 산업 트렌드 예측하는 데이터 기업이 꿈과학동아 l2021년 10호
- 생태계에 대한 이해는 부족할 수 있지만, 뛰어난 기술력으로 경쟁자가 따라오기 어려운 수준을 달성할 수 있다는 것이다. 물론 기술력에만 집중해 다른 부분에 소홀하다면 사업가로서 성공할 수 없다. 정 선임연구원은 “정부 차원에서 연구원들의 창업을 독려하는 덕에 많은 도움을 받고 있다”며 ... ...
- 폴리매스 정보통! 로블록스로 창의력과 수학 실력을 한 번에!수학동아 l2021년 10호
- AI 그림을 제작한 회사의 정보가 전송되죠. 단순히 가상 공간에서 그림을 구경하는 수준에서 그치지 않고 그림을 소유하고 정보도 얻는 거랍니다. 가상 세계가 현실 세계와 연결되는 것! 이게 바로 메타버스가 아닐까요? 본격적으로 섬을 만들기 위해선 로블록스 스튜디오가 필요해요. 로블록스 ... ...
- [옥스퍼드 박사의 수학 로그] 제22화. 수학 체험관에 진심을 담은 사람들수학동아 l2021년 10호
- 만질 수 있게 하기 위해 부단히 노력하고 있습니다. 단순히 수학을 학문적으로 배우는 수준에 머물지 않도록 하기 위해서 말이죠. 저도 늘 수학 대중화를 고민해왔기 때문에 이 분야의 전문가들이 어떤 활동을 하는지에 대한 관심이 많았습니다. 다행히 좋은 기회를 얻어 세계의 수학 체험 ... ...
- [폴리매스] 세상에 없던 문제에 도전하라!수학동아 l2021년 10호
- 문제를 내는 ‘함풀문’, 그리고 다양한 이야기를 나눌 수 있는 잡담방이 있어요. 수준별로 다양한 공간이 마련돼 있죠. 그래서 저보다 수학을 잘하는 회원들에게는 수학 지식을 얻을 수 있고, 저와 비슷한 친구들끼리는 서로 자극이 돼서 열심히 수학 공부를 하게 된답니다. ... ...
- [한페이지 뉴스] 화성 여행, 화창한 2030년대에 떠날까?과학동아 l2021년 10호
- 중성자, 감마선 등의 방사성 물질을 만들어 차폐막 내부에 침투시켰다. 반면 SEP는 일정 수준까지 차폐막으로 차단됐다. 화성 여행을 위해선 GCR을 피하는 게 유리하다는 뜻이다.SEP는 태양 활동이 활발한 기간 가장 많이 발생하고, GCR은 반대로 태양 활동이 많을수록 감소한다. 연구팀은 GCR은 적어지는 ... ...
- [그래픽뉴스] 전 세계 나무종의 30%, 멸종위기과학동아 l2021년 10호
- 국제 식물원 보존연맹(BGCI)이 9월 1일 발표한 ‘세계 나무 현황보고서’에 따르면 전 세계 나무종(5만 8497종)의 30%가량인 1만 7510종이 멸종위기에 직면해 있다. 이는 멸종위기에 처한 포유류, 조류, 양서류, 파충류 종을 합친 수의 2배 수준이다. ...
- 슈뢰딩거 고양이의 생과 사, 확률을 계산하다과학동아 l2021년 10호
- 윤 교수는 “이런 시스템을 만들 수 있었던 것은 그간 단일 광자를 이용해 정밀한 수준의 ‘주파수 빗(frequency comb)’ 기술을 연구해 온 덕분”이라고 말했다.주파수 빗은 빛의 주파수를 마치 빗살처럼 짧은 간격으로 나눠 거리나 시간을 정밀하게 측정하는 도구다. 단일 광자를 이용해 주파수 빗을 ... ...
- [논문탐독] 세차게 내리는 빗방울을 하늘에서 들여다 보다과학동아 l2021년 10호
- 성장해 내리는 비입니다. 소나기나 스콜이 여기 해당하는데 이때 비구름의 높이는 10~11km 수준으로 높게 발달합니다.또 다른 유형인 ‘해양성 깊은 대류 유형’은 서태평양과 계절풍 지역에서 대부분 관측됩니다. 첫 번째 유형에 비해 빗방울의 평균 직경이 작고, 빗방울의 개수가 많습니다. 구름의 ... ...
- [현장취재➋] 국가를 지키는 수호자들을 만나다! 국방과학기술존어린이과학동아 l2021년 10호
- 없어요. 500년 전 이순신 장군께서 거북선을 만든 것처럼, 우리 손으로 세계 최고 수준의 잠수함을 만들었으니 자부심을 가져도 되겠지요? “우와~, 바다 위를 둥둥 떠 있는 느낌이에요~!”국방과학기술존 곳곳을 탐색하던 매니저 리의 발걸음이 멈춘 곳은 방위 기술과 무기를 직접 운전할 수 ... ...
- [기획] 수학 학습량을 보는 다른 시선들수학동아 l2021년 10호
- 그중 ‘교육과정은 학생이 무엇을 배워야 하는지 교과별로 학습 내용의 양과 수준을 제시하고 있습니다. 현재 교과별 학습 내용의 양에 대해 어떻게 생각하십니까?’라는 질문에는 약 10만 명의 응답자 중 39.8%가 ‘학습 내용의 양이 많다’고 응답했고, 36.7%가 ‘학습 내용의 양이 적절하다’라고 ... ...
이전373839404142434445 다음