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"학교"(으)로 총 5,431건 검색되었습니다.
- 유럽의 화성 탐사 계획(2003년 6월 발사 예정)과학동아 2002년 12호
- 주제로 학위를 받고, 07년 스톡홀름 외과학교 의학 · 약학 교수가 되었다 10년 외과학교가 카롤린스카 의학연구소로 바뀌자 신설된 화학 · 약학 교수가 되었고 08년 스웨덴 아카데미 회원이 되었다 32년에 교수직을 사임하고 35년에는 남작 작위를 받았다1901~1972 오스트리아 출신의 이론생물학자 ... ...
- 요인암살용으로 변신한 무인기 프레데터과학동아 2002년 12호
- 기상학자 빈 태생 빈 대학을 졸업하고 1911년 동 대학의 지구물리학 강사, 19년 빈 고등농업학교 교수를 거쳐 33년 빈 중앙기상대 대장 겸 빈 대학 교수가 되었다 1845~1923 독일의 물리학자 취리히에서 A 쿤트와 클라우지우스의 영향으로 물리학을 연구하게 되었다 1870년의 기체의 비열(比熱)에 관한 ... ...
- 뇌의 '신호전달 접속장치'가 고장날 때과학동아 2002년 12호
- l806년 토리노 대학의 조교수로 채용되고 09년에는 토리노에 가까운 베르첼리의 왕립 전문학교의 실증철학 교수가 되었다 20년에는 토리노 대학에 신설된 수리물리학(數理物理學) 강좌의 교수가 되고 중도에 정치적 이유로 강좌가 폐쇄된 10년 동안(1822년 말부터)과 수학자 A L 코시가 교수가 된 2년 (183 ... ...
- 로켓에 꿈을 실은 과학계의 김남일 채연석과학동아 2002년 12호
- 직접 해봐야 자기 것이 된다는 신념에 따라 로켓에 대한 실험을 직접 시도했다. 고등학교 시절에는 교내에서 로켓 동아리 활동을 했는데, 2학년 때 로켓 실험을 하다가 한쪽 고막을 크게 다치기도 했다. “이때 어머니가 걱정을 많이 하셨어요. 그런데 로켓에 대한 열정은 쉽게 사그라지지 ... ...
- 무선통신 서비스용 무인기 헬리오스과학동아 2002년 12호
- 합성고무 제조를 공업화했다1891~1951 소련의 물리학자 모스크바 태생이다모스크바 상업학교를 거쳐 모스크바 대학에 진학하여, P N 레베데프의 연구실에서 P P 라자레프의 지도를 받았다1913년 다색광원(多色光源)의 광도 측정법에 과한 최초의 과학논문을 발표했고, 이듬해에는 빛과 열에 의해 생기는 ... ...
- 법의학이 밝히는 진실과학동아 2002년 11호
- 되었으나 34년 나치스 지배하의 독일을 떠나 미국으로 건너갔다동년 베이징의 협화의학교(協和醫學校)에서 베이징 원인(시난트로푸스) 화석을 연구하던 D 브라크교수가 갑자기 죽자 그 후임자가 되었다35년 베이징에 부임하면서 온 정력을 베이징 원인 연구에 기울여 두개강(頭蓋腔)의 내형(內型)과 ... ...
- 위기의 이공계, 과학교육으로 살린다과학동아 2002년 11호
- 의견이 있었다.심포지엄에 참석한 강태욱 교사(고려대학교 사범대학 부속고등학교)는 “그저 막연히 느끼며 위기감으로 불안해 하던, 그러면서도 한편으로는 무덤덤하게 관심의 영역 밖으로 치부했던 이공계의 현실에 대해 통찰할 수 있는 기회였다”고 말했다.심포지엄에서 발표된 내용은 ... ...
- 개구리소년 미스터리의 실체과학동아 2002년 11호
- 1991년 3월 26일 마을 뒷산(와룡산)에 개구리를 잡으러 간다며 집을 나간 대구 성서초등학교의 개구리소년들이 11년 6개월만에 유골로 돌아온 순간이었다.유골이 발견된 현장은 평소 사람들의 통행이 거의 없는 한적한 곳이지만, 개구리소년들의 집으로부터 3.5km 가량 떨어진 와룡산 동남쪽이다. 지난 ... ...
- 학사 출신 연구원 다나카의 수상 비결과학동아 2002년 11호
- 도야마고등학교 2·3학년 때 화학 분야에 관심을 가진 정도가 전부였다. 물론 도야마고등학교의 과학실험교육은 훌륭하다고 일본 내에서도 정평이 나있다.그렇다면 다나카 연구원은 어떻게 노벨 화학상을 수상했을까. 그의 창의성은 어디서 비롯된 것일까.노벨상 수상에 대해 다나카 연구원은 운이 ... ...
- 세계 영재석학이 전하는 과학 영재교육의 노하우과학동아 2002년 11호
- 공부가 우선 필요한지를 제시하라고 요구했다. 그리고 약 1년 간 학생이 원하는 공부를 학교에서 최대한 뒷받침해줬다. 그후 그 학생은 에레즈 교장을 찾아와 자신의 생각이 잘못됐음을 스스로 인정했다. 그러나 이 과정을 통해 그 학생은 자신이 더욱 과학적으로 접근하고 사고하는 법을 배웠다고 ... ...
