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"친구들"(으)로 총 3,201건 검색되었습니다.
- [Level up! 디지털 바른생활] 보여주는 것이 전부일까? 미디어 속 프레임어린이과학동아 2024년 03호
- 재구성하고 특정한 방향으로 의미를 부여할 수 있습니다. 영상을 촬영할 때만 해도 친구들끼리 깔깔거리며 어색한 대사 몇 마디만 했는데 편집을 거치면 그럴듯한 영상이 만들어지는 것처럼요. 하지만 프레임은 나쁜 의도를 가지고 이용하면 사회에 좋지 않은 영향을 끼친답니다. 악마의 ... ...
- [우주에 온 것을 환영합니다] 세상이 너를 중심으로 돌지 않아도 괜찮아어린이과학동아 2024년 03호
- 우리는 나 자신을 기준으로 이 세상을 바라보곤 합니다. 내가 좋아하는 음식이나 게임은 친구들도 좋아할 거라고 생각하죠. 옛날 사람들도 우리와 크게 다르지 않아서, 자신을 기준으로 세상을 설명했어요. 우리가 가만히 서 있더라도, 하늘에 있는 해와 달과 별은 매일 동쪽에서 나타나서 서쪽으로 ... ...
- [특집] 소셜 미디어가 설계한 중독과학동아 2024년 03호
- 확인한다. 기대만큼 반응이 없다면 자신이 올린 게시물의 글과 키워드를 수정하고, 다른 친구들의 게시물에 먼저 ‘좋아요’를 눌러 관심을 끌어보기도 한다. 기다림에 대한 초조하고 간절한 마음의 반향이다. 소셜 미디어는 콘텐츠 생산자뿐만 아니라 소비자 역시 안달 나게 한다. 소셜 미디어에는 ... ...
- [지사탐 인터뷰] 다함께 기록하자! 우리동네 제비꽃 '문현지' 연구원어린이과학동아 2024년 03호
- 어과동 독자들에게 한 말씀 부탁드려요!현장 교육에 참여했던 대원들뿐만 아니라 다른 친구들도 식물을 기록하고 관찰하는 재미를 같이 느껴보면 좋겠어요. 또 지사탐 대원들이 기록하는 식물 데이터는 AI에만 쓰이는 게 아니에요. 기후 위기로 지구의 온도가 계속 오르면서 식물들의 생태도 조금씩 ... ...
- 무인가게는 양심으로 운영돼요!어린이수학동아 2024년 02호
- 계산하지 않고 가는 것은 나쁜 일이라고 생각했거든요. 어수동 : 무인 가게를 이용하는 친구들에게 조언을 해 준다면요? 평소에 ‘나쁜 짓은 하면 안 된다’라고 생각하는데, 무인 가게처럼 지켜보는 사람이 없는 곳에서도 마찬가지인 것 같아요. 우리 모두 나중에 후회하지 않도록 스스로 양심을 ... ...
- [광고] 소닉 더 헤지혹어린이과학동아 2024년 02호
- 자연을 사랑하는 파란 고슴도치 소닉!소닉은 나쁜 천재 과학자 Dr. 에그맨이 세계를 에그맨 랜드로 만들려는 계획에 맞서 싸워요.소닉은 Dr.에그맨의 ... 어린이과학동아에는 소닉과 친구들에 대한 더 재밌는 내용이 기다리고 있어요. 새로운 친구들도 등장할 예정이니, 많은 기대 부탁해요 ... ...
- [질문하면 답해ZOOM] 핫팩 속에는 무엇이 들어있나요?어린이과학동아 2024년 02호
- 신기한 일들이 진짜 많고 궁금한 일들도 많아요. 그런데 왠지 친구들도 선생님도 모르고, 유튜브를 뒤져봐도 답이 안 나올 것 같은 질문이 있다고요?주저 말고 어과동에 물어봐요! 어과동 기자들이 답을 찾아서 알려줄게요! 핫팩은 손발이 꽁꽁 얼 것만 같은 추운 겨울에 온기를 전해줍니다. 핫팩은 ... ...
- 현대 정수론의 선구자 페르마수학동아 2024년 02호
- 남겼다. 페르마는 틈틈이 생각나는 것을 공책이나 책 귀퉁이에 낙서처럼 썼다. 그리고 친구들과 편지를 주고받으며 자신의 발견을 알렸다. 그런 짤막한 내용이 수학 발전에 큰 영향을 끼쳤다. 페르마의 아들이 아버지가 남긴 편지와 쪽지를 모아 1679년에 책을 만든 덕분에 그의 업적이 오늘날까지 ... ...
- [신의 책] 선택의 순간을 설명하는 몬티 홀 문제수학동아 2024년 02호
- 2/3가 될 수밖에 없어요. 만화에서 재희는 5개의 선택지를 가진 5지선다형 문제에 대해 친구들에게 설명하면서 몬티 홀 문제를 언급하는데요. 이 문제를 5지선다형 문제에 적용하면 아래와 같은 질문으로 바꿀 수 있어요. 해답은 뭘까요? 처음에 뽑은 답이 정답일 확률은 1/5, 즉 20%지요. 답지를 ... ...
- [과동키즈] "과학도의 역량은 어디서나 꼭 필요합니다”과학동아 2024년 02호
- 없이 부모님의 권유로 과학고에 진학했죠. 과학고와 이후의 KAIST 생활을 하면서, (똑똑한 친구들과 공부하는 것은 정말 즐거웠지만) 더더욱 ‘나는 과학자를 할 사람이 아니구나’ 생각하게 됐습니다. 타고난 지적 능력은 물론 진리에 대한 갈망, 진리를 얻기 위한 도전 정신 등이 제겐 부족하다고 ... ...
