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"사고"(으)로 총 4,030건 검색되었습니다.
- 환경방사능 감지 시스템 개발과학동아 l1986년 09호
- 자동적으로 경고를 발하여 필요한 조치를 취하게 한다. 대기오염상태를 항시 파악하여 사고를 미연에 방지할 수 있는 이 시스템은 모든 동작이 원격조정으로 자동작동되며 국산 기자재인 마이티-16과 모뎀을 사용, 국내기술로 개발함으로써 외화절약은 물론 환경오염 자동측정 및 기상관측 등 관련 ... ...
- 식물공장을 목표로 농업에서의 컴퓨터 혁명과학동아 l1986년 09호
- 경우는 도시 중앙부의 전문가시스템(Expert system)에 판단을 의뢰한다. 생산량은 불의의 사고를 예상하여 수요량보다 약간 많이 하지만 반대로 공급과잉에 의한 가격의 하락 등을 일으키지 않도록 조정된다. 더이상 미래가 아니다 앞에서 서술한 미래농업의 가상적 상황은 이제 더이상 미래가 ... ...
- 소련, 우주에서 약품도 만들어내다과학동아 l1986년 09호
- 챌린저호 사고이후 미국이 우주계획에 있어서 침체에 빠진것과는 대조적으로 소련은 야심적인 계획을 속속 내놓고 있으며 몇개분야에서 미국에 수년 내지 10여년 앞선 성공을 거두고 있다.올해 들어서 소련은 40여번 주요한 발사에 성공, 새롭고 거대한 우주정거장(미르)을 건설했으며 궤도상의 ... ...
- 한국의 원자력 발전은 안전한가과학동아 l1986년 09호
- 주는 것은 아닐 것이다. 원전 홍보책자에 나와있는 3억년 만에 한번 일어난다는 치명적 사고가 내일이라도 일어날 수 있기 때문이다. 현재 건설이 계획된 원전의 수는 11개이다. 좁은 국토와 조밀한 인구밀도에 견주어 볼 때 이것은 결코 작은 숫자가 아니다. 더구나 한반도는 여러가지 분쟁의 ... ...
- 기념관 건축 「졸속은 금물이다」과학동아 l1986년 09호
- 조명용 1백10V회로를 강압기를 통하지 않고 3백80V동력을 전원에 직접연결한 배선잘못을 사고의 첫번째 원인으로 꼽을 수 있다. 배선잘못으로 발생한 불이 큰불로 번진 원인으로는 가연성 내장재 사용을 지적할 수 있다. 천장에 설치한 40여개의 아이빔에 가연성 FRP를 입혔고 거기다 천장표면에 송판과 ... ...
- 아인슈타인 이후의 상대론 천재의 예언은 들어 맞았나과학동아 l1986년 09호
- 정밀해졌고 또 다른 실험값과 관측값은 일반적인 일반 상대론을 요구하게 되어 물리적 사고와 수학적 기교의 발달을 가져 왔다. 수성(水星)의 근일점 이동을 관측한값은 아인슈타인이 예언한 바 대로 지난 1967년까지 상당히 정확한 실험값을 얻을 수 있었다. 두번째로 태양 근방의 빛이 얼마나 ... ...
- 휘발유가 증기로 되어 생기는 엔진의 일사병을 조심하자과학동아 l1986년 09호
- 자동으로 점등·소등·조정되고, 주변의 밝기에 따라 빛의 양이 자동으로 조정돼 사고방지에 큰 역할을 하도록 돼있다. 즉, 자동라이트를 부착한 차가 마주보는 상대차의 라이트 불빛을 받으면 3백 m에서부터 서서히 자동으로 상향등의 불빛이 떨어 져서 중간빛(Middle Beam)으로 들어오며 1백50m 전방에 ... ...
- PC의 표준언어, BASIC을 배우자과학동아 l1986년 09호
- 중요한 것은 컴퓨터에게 '무엇을' '어떻게' 시켜야겠다는 명확한 목표 설정이 필요하다. 사고의 주체는 컴퓨터가 아니라 인간이다. '무엇을' '어떻게' 해야겠다는 주체는 우리에게 있고 이를 위해 많은 경험을 쌓아가야 한다. 무엇부터 시작할까 BASIC을 사용하려면 이를 위한 준비 작업이 필요하다. ... ...
- 화학물질의 중독, 폭발사고의 예방과학동아 l1986년 09호
- 안전설계마저 기업측에 외면하는 일이 많다. 이런 형편에 사람의 부주의 까지 겹쳐 사고는 자주일어나는것이다. 따라서 우리가 이제 심각히 고려할것은 1만달라를 아끼기위해 2만달라를 버리는 어리석음을 저지르지 말아야한다는 것이다. 물론 기업측은 고작 1천달라짜리 밖에 안되는 탱크에다 1 ... ...
- 전문적 내용보다 과학에 대한 이해를 높혔으면과학동아 l1986년 08호
- 어렵고 딱딱하기만 하다. 또 그런 능력을 가지고 있다 하더라도 모든 학생을 과학자처럼 사고하고 행동하게 한다는 데는 문제가 있다고 본다.중·고등학교 시절에는 전문적인 과학교육은 원하는 적절한 학생들에게만 하고 일반 학생들에게는 과학사, 과학과 사회, 과학철학 등 폭넓은 과학에 대한 ... ...
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