d라이브러리
"기억"(으)로 총 3,721건 검색되었습니다.
- BASIC 강좌③ 데이타 입력과 프로그램 구성과학동아 1986년 11호
- 의미없는물음표에 의미를 주기위해서 현재 입력되려는 데이타가 어디에 기억되는지 그 기억배열원고를 출력시켜 보자. 여기서 문자열 나열형 INPUT문을 쓰게 되면 몇번째 원고인가를 나타내기에 불가능하므로 INPUT문에 문자열로 출력하지 않고 INPUT문 실행전에 PRINT문으로 출력시킬 문자열을 ... ...
- 한자전용1M롬 개발 성공과학동아 1986년 11호
- 물론 수출에도 밝은 전망이 기대된다.지난해 11월 국내 최초로 13만 1천 72자의 알파벳을 기억시킬 수 있는 1메가비트 ROM을 개발, 국내반도체 기술을 메가시대로 진입시킨 금성반도체는 1메가 ROM제조공정에 글자의 획수가 까다로운 한자데이타를 입력시킬 수 있는 공정을 추가 개발함으로써 4천96자의 ... ...
- PART1 내일의 TV과학동아 1986년 11호
- 않고도 수상기측에서 메모리와 디지탈회로를 사용하여 영상신호를 일단 메모리에 기억시킨 후 기존주사선 사이에 삽입하는 방식으로 종래보다 필드내 주사선의 수가 2배로 늘어나서 훨씬 섬세한 화면재생이 가능하다.이와 같이 고화질을 목표로 하는 제2세대의 디지탈TV가 현재 일본을 비롯한 미국 ... ...
- '나의 목표는 과학과 정치의 접목'과학동아 1986년 11호
- 청사진을 펼친것 입니다. 주요한 정책들로는 256메가D램을 개발 생산하여 2001년에는 세계 기억소자 시장의 20%를 점유하고 정밀화학분야에서는 신물질을 창출하여 세계 시장의 3%를 점유할 계획이며 컴퓨터분야에서는 고성능워크스테이션을 개발하여 워크스테이션시장의 10%인 50억 달러를 수출할 ... ...
- PART2 사무자동화(OA) 서류없는 시대가 온다과학동아 1986년 11호
- 없어진다.②다기능전화기원터치(One Touch)전화기라고도 말할수 있는데 전화전호를 전부 기억해야 되는 번거로움이 없게 된다. 또 전송단추를 채용하여 후킹(Hooking)조작이 불필요하기 때문에 잘못해서 전화를 끊어버리는 일이 없게된다.이밖에도 개방된 비서시스템으로서 담당 비서가 자리를 ... ...
- PART 2 기억구조를 해부한다과학동아 1986년 10호
- 무조건 외워서 시험을 치르고 시험장을 나오면 완전히 까먹는 경우가 많다. 이것도 단기기억의 일종이라고 할 수 있다. 그러나 무턱대로 암기하는 것도 몇번이고 계속하면 어느 사이엔가 장기기억으로 뇌에 새겨진다. 심리학에서 이런 기억모델을 널리 인정하고 있다. 눈, 귀 등 오관에서 들어온 ... ...
- 신금속과학동아 1986년 10호
- 원료 및 제조단가가 비싸다는 문제가 있다. 그러므로 값싼 Cu－Zn－Al－X계의 동합금 형상기억합금에 대한 연구가 미국 일본, 영국 및 한국에서 진행되고 있다. ■반도체용 리드프레임 합금리드프레임(Leadframe) 합금은 실리콘 칩이 부착되는 기관으로 강도가 높으며, 전기 및 열전도도가 우수하고, ... ...
- PART 1 두뇌는 어떻게 작동하나과학동아 1986년 10호
- 숫자를 차례대로 외우기와 같은 일들은 왼쪽 뇌반구의 기능으로 특징지워지고, 얼굴 기억하기 환경적인 소리(새소리 물소리 바람소리 기적소리 등의 자연음) 멜로디·소음인지하기 점이나 위치등을 찾기 시각적인 형태 파악하기(그림이나 사진의 지각과 해석등)와 같이 덜 구조화된 일들은 오른쪽 ... ...
- 텔리텍스트(Telextet, 문자다중방송) 다양속의 선택과학동아 1986년 10호
- 캐나다 등 구미의 모든 나라들은 이 방식을 채택하고 있다. 그러나 수신기내의 메모리에 기억되어 있지 않은 문자나 임의의 도형전달에는 문제가 있을 수 있으며 코드전송으로 속도가 빠른 대신 디코더에 문자·도형발생기가 필요하며, 전송 중 발생하는 잡음이나 전파장애로 인한 방해에 너무 ... ...
- 변수사용법과 프로그램 실행방식과학동아 1986년 10호
- 학생의 이름을 N이라는 변수명을 기억시키려면 ＄기호를 변수명에 붙어야 한다. 이때 기억되는 데이타는 문자열이므로 이중따옴표를 사용해야 한다. 명령의 반복실행(FOR∼NEXT문) 앞에서 5명의 학생들의 평균신장을 계산하기 위해 첨자를 지정하여 각 학생의 신장을 전부 더한 다음 5로 나누어 ... ...
