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실험
"(으)로 총 9,097건 검색되었습니다.
너를 위한 이야기
과학동아
l
2013년 10호
분리를 택한 뒤에도 다시
실험
을 해 우리를 만들었다. 이곳에서도 유전자는 다시
실험
을 해 너희들을 만들었다.유전자는 배움을 기록한다. 우리는 기호를 만들고 몸짓을 만들었다. 언어가 생겨나자 아이들은 말을 익히는 본능을 갖게 되었다. 글자가 생겨나자 글자를 읽는 본능이 생겨났다. 뇌는 ... ...
개미도 직업을 바꾼다?
어린이과학동아
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2013년 10호
서로가 아니라 혼자서 계속 직업을 바꿔요. 스위스 로잔대학교의 로렌트 켈러 교수팀이
실험
실에 만든 개미집 여섯 개에서 사는 ‘왕개미’ 수백 마리의 등에 바코드를 달아 움직임을 하나하나 촬영한 결과, 개미가 일생 동안 역할을여러 번 바꾸는 ‘순환업무’를 한다는 사실을 알아냈어요 ... ...
미스터리 수학! 펜로즈 계단 만들기
수학동아
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2013년 10호
눈의 착각을 이용해 잘려 나간 부분이 없는 불가능한 도형을 실제로 만들어 냈다. 아하!
실험
플러스 펜로즈 계단의 비밀펜로즈 계단을 3차원에서 구현하면 사각형의 한 부분이 끊어진 계단이 된다. 즉 가장 낮은 계단과 높은 계단 사이가 뚝 끊어져 있다. 하지만 보는 각도에 따라 하나로 이어져 ... ...
달토끼가 알아본 2020 대한민국 달탐사
어린이과학동아
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2013년 10호
만들 수 있는 연료야. 달에서 토양 샘플을 채취해 지구로 가져오면 헬륨3로 다양한
실험
을 할 수 있겠지?어과동 친구들, 2020년이 되면 달 탐사선을 통해 생생한 달의 모습을 볼 수 있을 거 야. 그 때는 친구들이 스마트폰 화면으로 달에 있는 내 모습을 볼 수 있을지도 몰라. 그럼 우리 다시 만날 날을 ... ...
[수학뉴스] 1/2은 피자 반 판! 실생활 예시를 꾸준히 가르쳐야
수학동아
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2013년 10호
발표한 것이다.오사나 교수는 5~6학년 학생 70명을 모아 두 그룹으로 나눈 뒤 3주간
실험
을 했다. 한 그룹에게는 분수의 의미를 보여 주는 실생활의 예를 지속적으로 가르쳐 줬다. 반면 다른 한 그룹은 첫 수업에서만 예시를 설명하고, 나머지 시간은 숫자만으로 진행했다.3주 후 학생들을 비교해 보니, ... ...
[수학뉴스] 돌진하는 테러범을 잡는 수학!
수학동아
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2013년 10호
분산되는지 시뮬레이션 해 볼 수 있다.팍킨 왕 교수는 “시뮬레이션을 통해 실제 충돌
실험
가까운 결과를 얻을 수 있다는 것이 큰 장점”이라며, “이 연구를 한걸음 더 응용하면 차의 속도와 방향을 확인해 최적의 조건으로 차를 포획하는 인공지능형 체포 시스템도 가능하다”고 설명했다 ... ...
EPILOGUE 건설 공장에서 찍어내는 미래 도시
과학동아
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2013년 10호
건물을 짓겠다고 해 화제가 됐다. 내년 완공을 목표로 브라질에 지어질 예정이다. 이
실험
이 성공하면 3D 프린터로 짓는 미래 도시가 한 발 더 가까워진다.중장비의 미래가 도시의 미래 실제로 공사 현장에서 중장비의 쓰임은 점차 늘어나는 추세다. 강인석 경상대 토목공학과 교수는 “사람이 손으로 ... ...
‘뱃속의 거지’ 알고 보니 장내 미생물
과학동아
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2013년 10호
고든 교수팀은 쥐의 식단을 저지방 고섬유식으로 바꿔주고 마른 쥐와 같이 살게 하는
실험
도 했는데, 실제로 비만 증세가 완화된다는 사실을 발견했다. 프랑스 국립농경연구소 스타니슬라프 에를리히 박사팀도 38명의 비만인과 11명의 과체중인을 대상으로 6주간 고단백 저칼로리 식이요법을 ... ...
우리는 외계에서 왔을까?
과학동아
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2013년 10호
표면은 녹겠지만, 깊숙한 곳까지는 뜨거운 열이 전달되지 않을 수도 있다고 주장했다.
실험
을 주도한 디나 파시니 연구원은 “훗날 외계 행성에서 발견한 생명체가 우리와 친척일 가능성도 있다”며 “과연 둘 중 누가 누구를 낳았느냐 같은 질문을 던질 수 있다”고 말했다 ... ...
“이젠 이사할 때 과학동아부터 챙깁니다”
과학동아
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2013년 10호
실제로 보고 해봐야 정확하게 알게 됩니다. 과학동아는 과학 각 분야의 역사부터
실험
하는 방법까지 다양하게 다룹니다. 실생활과 관련된 소재들이지요. 융합교재로 최고라고 생각합니다.”강 교감은 교재를 만들면 먼저 두 아이에게 가르쳤다. 교사의 의도와 학생이 받아들이는 것이 다를 수 있기 ... ...
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