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"등학교"(으)로 총 2,698건 검색되었습니다.

[knowledge] “산호를 보니 숨통이 트여요”과학동아 l201412

과학동아와 한국해양과학기술원이 함께 선발한 제8기 열대해양체험단이 지난 10월 말 남태평양 미크로네시아 축에 있는 태평양해양과학기지를 찾았다. 낮에는 산호초와 바닷속을 관찰하고 저녁에는 연구원들에게 각종 해양과학교육을 받은 체험단은 8박9일 동안 “단 한 번도 엄마가 보고 싶지 않 ... ...

내 몸은 탈수 중 물 마시기 프로젝트어린이과학동아 l201411

 “콜라 말고 물을 마시라니깐!”“싫어. 맛 없단 말야!”오늘도 아침부터 유빈이와 엄마가 한바탕 싸우네. 유빈이는 콜라를 마시겠다고 우기고 엄마는 자꾸 물을 마시라고 소리를 질러. 유빈이는 물은 맛이 없어서 싫다고 고집 부리고…. 듣자듣자하니 듣는 물 기분 나쁘네. 아니, 맛이 없어서 안 ... ...

봉 지아, 브라질 월드컵!어린이과학동아 l201411

 “대~한민국!” 뜨거운 함성이 쏟아지는 무더운 여름이 코앞에 다가왔어요. 각 나라 사람들이 응원으로 하나가 되는 월드컵이 열리거든요. 이번 2014 FIFA 월드컵은 우리나라와 지구 반대편에 있는 나라인 브라질에서 열려요. 위치뿐 아니라 기후나 날씨, 환경도 우리나라와 많이 다르지요. 그만큼 ... ...

[재미] 경험을 공유하는 축제의 장 2014 청심ACG대회 시상제수학동아 l201411

‘학년 통합 팀 프로젝트’를 수행한다. 이번 대회 본선은 지난 8월 31일 청심국제중고등학교에서 진행됐다.올해 청심ACG대회 시상제에서는 작년과 달리 개개인에게 상을 주는 절차를 없앴다. 그 대신 대회 때 찍어 두었던 학생들의 활동 모습을 소장 가치가 있는 별도의 소개 영상으로 만들어, 수상자 ... ...

[life & tech] 짝퉁 꼼짝 마!과학동아 l201411

들어섰다. 문을 열자마자 스케치 연습에 쓰는 다양한 석고상들이 눈에 들어왔다. 마치 고등학교 미술실에 들어선 느낌이었다. “분위기가 연구소 같지 않네요”라고 말하자, 뜻밖의 대답이 돌아왔다.“전국 대회 등에서 수상한, 출중한 디자이너들이 이 곳에서 화폐를 디자인합니다. 보안 기술도 ... ...

PART 1. Y염색체 1000만 년 뒤 사라질까과학동아 l201411

자녀의 성별에 관해 전해오는 시원통쾌한 이야기 하나. 아버지는 아들을 갖고 싶었지만 첫 아이는 딸이었단다. 아버지는 시시때때로 어머니에게 싫은 소리를 했고, 딸은 그런 아버지를 못마땅해했다. 딸이 학교에서 X와 Y 염색체에 대해 배웠던 날, 또다시 어머니를 구박하는 아버지에게 딸이 회심 ... ...

[hot science] IQ떨어지는 인류, 혹시 바보가 되는 중?과학동아 l201411

교수님. 죄송합니다. 제가 마지막 질문을 잊어버렸네요. 잠시만 기다려주세요. 이럴 때를 대비해 메모를 해놨거든요. 금방 찾을 거예요. 음…, 그런데 못 찾겠네요. 죄송합니다. 그러니까, 음….”인류의 지능지수가 정말 떨어지고 있는지에 대해, 곽금주 서울대 심리학과 교수와 전화 인터뷰를 하던 ... ...

5th 마틴 가드너의 퍼즐 캠프수학동아 l201410

게임이 대표작이다. 노부유키 요시가하라는 대학교에서 화학을 전공했지만, 후에 고등학교에서 학생들에게 수학을 가르치면서 본격적으로 퍼즐에 빠져들게 된다. 그는 80권 이상의 퍼즐과 관련된 책을 썼으며, 수학 퍼즐을 풀기 위한 컴퓨터 프로그램을 짜는 데도 공을 들였다.STAGE 1 샘 로이드의 ... ...

[fun] 두꺼운 도감에 따뜻한 이야기를 불어넣다과학동아 l201410

도감을 만드는 일은 ‘노가다’다. 눈에 잘 보이지도 않는 작은 생물을 현미경으로 들여다보면서 털끝 하나까지 특징을 기록해야한다. 사진한 장 찍는 일도 호락호락하지 않다. 둥그런 몸체를 가까이 찍다보면 초점이 나가기 일쑤다. 생물을 돋보이게 만드는 바탕 색지를 찾으러 시장바닥을 뒤지는 ... ...

[시사] 김민형 옥스퍼드대 교수의 수학 산책 공간의 대수수학동아 l201410

실수를 직선상의 점과 동일하게 여기는 것이 보통이다. 그리고 이런 시각적인 연습은 초등학교 수준에서 교육적으로 유용하게 사용된다.수를 길이로 해석하고자 할 때, 나는 학생들에게 가끔 다음과 같은 질문을 한다. 직선상에 점 A와 B가 놓여 있으면 A+B를 정의할 방법이 있는가 하는 것이다 ... ...

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