추천검색어
주기
d라이브러리
"과하기"(으)로 총 2,734건 검색되었습니다.
- [특집] 보기 좋은 얼음이 맛도 좋다! 예쁜 얼음 만들기어린이수학동아 2021년 07호
- 언제나 상상 속에서 꿈꿔온 여름! 나 올나프는 태양의 뜨거움도, 얼음의 차가움도 사랑하지! 꿈만 같은 여름왕국에서의 휴가를 더 근사하게 만들어볼까? 투명하고 알록달록한 예쁜 얼음으로 말야. 다이아몬드처럼 투명한 얼음은 기분마저 좋아지게 하지요. 투명한 얼음을 만들려면 물 속에 공기 ... ...
- 후쿠시마 오염수, 수학으로 계산해보니수학동아 2021년 06호
- 4월 13일 일본 정부는 후쿠시마 원전 사고로 발생한 방사성 물질을 포함한 오염수를 바다에 방출한다는 계획을 밝혔습니다. 방사성 물질은 불안정한 핵이 안정해지기 위해 높은 에너지의 입자나 전자기파를 방출하는 물질입니다. 바다로 유입된 방사성 물질은 수산물에 축적되고 인체에 피해를 줄 ... ...
- [그래프뉴스]교가와 교훈에 성차별 내용이?어린이수학동아 2021년 06호
- 초중고 학교의 교가와 교훈에 담긴 성차별 표현을 고쳐야 한다는 목소리가 나왔어요. 한국여성정책연 구원이 전국 1016개 초중고 학교의 교가와 교훈을 조사한 결과예요.먼저 교가를 살펴봤더니, 여학생을 가리킬 때는 ‘향 기, 꽃송이, 순결, 아름다운’과 같은 말을 쓰고, 남학생에게는 ‘건아(건 ... ...
- [특집]딸기 독립 만세!어린이과학동아 2021년 06호
- 먹어도 먹어도 또 먹고 싶은 매력쟁이 과일 딸기. 딸기야, 너는 어디서 왔니? 다들 최근 우리나라에서 태어났다고?! 언제부터 맛있어진 거야! 우리나라만의 아주 특별한 딸기!새콤달콤한 과육이 입안을 가득 채우는 빨간 딸기는 품종에 따라 맛, 크기, 색상, 모양이 저마다 달라요. 2005년까지만 ... ...
- [특집]생물 주권을 지켜라!어린이과학동아 2021년 06호
- 어흥~, 과일 하나 먹으면 안 잡아먹지! 호랑이 농부가 만든 다양한 과일들을 맛보렴. 딸기가 왜 태극기를 들고 있냐고? 우리나라 과일이 생물주권을 지키기 위해 독립운동을 하고 있어. 생물주권을 지키는 길, 함께 따라오라흥! ▼이어지는 기사를 보려면? Intro. [특집]생물주권을 지켜라!Part1. 딸 ... ...
- [옥스퍼드 박사의 수학 로그] 대칭과 주사위수학동아 2021년 06호
- 여러분은 보드게임을 좋아하나요? 보드게임에서 빠질 수 없는 도구 중 하나가 바로 주사위인데요. 게임을 공정하고 재미있게 해주는 주사위에 숨어있는 대칭들을 함께 찾아볼까요? 보드게임의 매력, 주사위인류는 오래전부터 대칭에 관심을 가져 왔습니다. 그래서인지 대칭과 밀접한 관계인 주사 ... ...
- 한눈에 익히는 연립방정식과 기계학습수학동아 2021년 06호
- 연립방정식이 기계학습에 얼마나 중요한지 이제 알았지? 연립방정식이 무엇인지 쉬운 개념부터 차근차근 알아보고 연립방정식이 AI에서 어떻게 활용되는지 확인해보자! 1. 미지수문자를 이용해 나타낸 식에서 알아내려는 값을 나타낸 문자를 ‘미지수’라고 합니다. 우리가 흔히 말하는 방정식은 ... ...
- [이슈]팝잇, 이렇게 즐겨봐!어린이수학동아 2021년 05호
- 어수동 친구들, 안녕? 전 세계 어린이에게 사랑받고 있는 팝잇이야~. 누를 때마다 ‘뿅뿅’ 소리가 나는 게 내 매력이지. 나를 안 해 본 사람은 있어도, 한 번만 해 본 사람은 없을 거야. 오늘 내가 어수동 친구들에게 나를 더 재밌게 가지고 놀 방법을 알려줄게. ●팝잇이 집중력을 높인다?!팝잇은 ... ...
- [가상 인터뷰] 거미줄 도르래로 무거운 것도 거뜬하게?!어린이과학동아 2021년 05호
- 생태 역도 대회에 나온 한 거미 선수가 거미줄을 이용하려고 해. 자세히 보니, 거미줄로 자기 몸보다 50배 무거운 먹이도 들어 올린다는 꼬마거미과 거미?!거미줄이 어떻길래 무거운 걸 그렇게 잘 들 수 있는지 너무 궁금해! 자기소개를 부탁해.안녕, 나는 꼬마거미과의 ‘별무늬꼬마거미’야. ... ...
- [DGIST@융복합 파트너] 누구나 혜택을 누릴 수 있는 기술을 꿈꿉니다과학동아 2021년 05호
- 3월 26일 대구경북과학기술원(DGIST) 컴퓨팅 효율 러닝 연구실. 바닥에 놓여있던 손바닥만 한 로봇이 연구원의 손을 쫓아 스스로 이동하기 시작했다. 자율주행 로봇이었다. 작은 크기의 로봇에서 복잡한 자율주행을 구현한 비결을 묻자 김예성 정보통신융합전공 교수는 “뇌인지과학과 수학을 인공 ... ...
