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"해결"(으)로 총 6,872건 검색되었습니다.
- Part 2. 심리학자, 명상에 빠지다과학동아 l2011년 12호
- 전에 밝혀졌고 정신신체의학(psychosomatic medicine)이라는 용어도 생겼지만 막상 이 문제를 해결할 만한 방법을 찾기 어려웠다. 그런데 명상이 효과적인 치료법으로 떠오르기 시작한 것이다.“지난해 세브란스병원에서 가정의학과 선생님과 함께 암환자를 대상으로 마음챙김 명상이 질병과 관련된 ... ...
- 바이오안전성·산업 논술대회 수상자 발표과학동아 l2011년 12호
- 받았다. 심사위원 김수연 영남사이버대 교수는 “특히 권하은 학생은 지정도서를 통해 해결되지 않은 궁금증은 다른 자료를 찾아 탐구하고, 부족한 부분을 보완해 지식을 구축하고자 스스로 애쓴 점에 매우 높은 평가를 받았다”고 말했다.초, 중, 고등부로 나뉘어 열린 이번 대회 각 부문 ... ...
- 애벌레 몸속엔 부동액이 있다과학동아 l2011년 12호
- 어른벌레가 생기거나, 질병이 퍼질 수 있다.사육 상자의 문제점인 습기나 불결한 환경을 해결할 수 있는 방법은 먹이 식물 그 자리에서 사육하는 것이다. 양끝을 묶을 수 있고 옆에 지퍼가 있어 사용하기가 편리한 슬리브(sleeve)라는 장치를 이용하면 비교적 손이 덜 가며, 실제 크기의 성충이나 발육 ... ...
- “과학과 인문 겸비한 인재 키운다”과학동아 l2011년 12호
- 특히 과학동아리 학생은 동아리 활동까지 합하면 체험활동 150시간 정도를 학교에서 해결할 수 있다. 수학여행도 거제 조선소 등 관련된 곳에 가서 체험활동을 하고 보고서를 낸다. 보고서는 가장 높은 수준인 논문형부터 에세이형까지 각 수준별로 상을 주고 있다.입학사정관에 도움이 되도록 ... ...
- 사회적 이슈에서 연구주제 찾기과학동아 l2011년 12호
- 농도를 확인하는 실험을 추가했다면 더 완성도 높은 포트폴리오가 됐을 것이다. 4. 해결방안 지구의 기온을 낮추는 방법을 지역수준, 학교수준, 학생수준에서 각각 알아봤다. 효과적인 방법은 식물을 심어 이산화탄소량을 줄이는 것이다. 지역수준 에너지 소비절약 및 이용효율을 향상시키기 위해 ... ...
- 퍼펙트 센스 - 모든 감각을 잃은 인류과학동아 l2011년 12호
- 철저하게 세균 검사를 하거나 아예 방사선 조사로 세균을 날려버리는 방법으로 문제를 해결해야 한다. 물론 후각이 사라졌을 때와 마찬가지로 여전히 삶은 계속될 수 있다. 후각과 미각과 함께했던 추억만큼은 다시 돌이킬수 없을지라도. 여전히 사랑하는 가족을 안고 체온을 나눌 수도 있고, ... ...
- [수학영재캠프] 작은 것은 아름답다수학동아 l2011년 12호
- 011년 한 해 동안 중·고교 교과과정의 수학을 넘어서지 않는 수준에서 해결할 수 있는 재미있는 수학 연구 주제들을 소개하고 있습니다. 이번이 마지막 과제입니다. 그동안 즐거운 경험이 되었기를 바랍니다. 이번 주제는 스토리를 넣어서 작은 소설처럼 꾸몄습니다. KAIST Cyber 영재교육센터에서 2001년 ... ...
- 선행학습보단 창의력! 연세대 과학영재교육원수학동아 l2011년 12호
- 선택한 전공을 이수한 뒤 3년차에는 사사반으로 진급할 수 있다. 사사반에서는 스스로 해결할 수 있는 연구 중심 교육이 진행되는데, 해마다 과학 5명, 수학 10명 내외를 뽑는다. 선행학습 필요 없는 교육과정대학 수준의 교육이지만 선행학습을 꼭 할 필요는 없다. 이준복 원장은“교육 내용이 대학 ... ...
- Part 1. 패턴암호 경우의 수는 몇 개일까?수학동아 l2011년 12호
- 숫자 2, 4, 6, 8은 7개, 한 가운데 있는 5는 그을 수 있는 선의 개수가 8개다. 여기서 문제를 해결하기 쉽도록 숫자의 위치를 바꿔 그림❷와 같이 다시 배열한다. 그래프는 점의 개수와 연결된 선의 개수만 바뀌지 않는다면 위치를 바꾸는 것은 문제되지 않는다. 그런 다음 연결할 수 있는 선의 개수에 ... ...
- 태국 남 뚜엄(홍수), 수학을 알았더라면?수학동아 l2011년 12호
- 반대로 비가 안 올 때 수위를 높이면 홍수 때 물을 담아 둘 수가 없다.이런 어려움을 해결하는 첫 번째 방법은 물의 양을 철저히 계산하는 것이다. 먼저 비의 양과 강물의 높이의 관계를 정확히 알아야 한다. 그래서 강을 관리할 때는 이 둘 사이의 관계를 수학적 그래프로 알아 낸다. 이를 표현한 ... ...
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