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선생님
"(으)로 총 3,151건 검색되었습니다.
푸름이 이동 환경 교실 여러가지 식물과 열매
기사
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20140603
게임 시간저요!저요!무슨 시간일까요??바로 퀴즈 시간입니다.푸짐한 선물을 쌓아 놓고 주니 참여율이 높을 수 밖에 없지요....
선생님
이 열매를 보여주시지 않고, 생김새를 설명하여 주시는 게임이었어요. 최지은 양은 "비록 선물은 받지 못했지만, 많은 식물의 씨앗의 생김새를 알게되었다."라고 하였습니다 ... ...
자연에도 역사가 있다고?! 동아사이언스 주니어 기자단 서대문 자연사 박물관에 가다!
기사
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20140601
동아사이언스 주니어 기자단은 세 번째 취재 장소인 서대문 자연사 박물관에 모였다. 서대문 자연사 박물관에 가 본 적이 있는 어린이라면 "서대문 자연사 박물관 = 공룡"이라는 생각을 쉽게 할 것 같다. 왜냐하면 박물관에 들어서자마자 거대한 공룡 뼈 ...
신청했다. Rsam 발명수업 불편한 거 있나요?
기사
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20140529
친구와 함께 서초역 우체국 무한상상실 프로그램 중 하나인 Rsam 발명수업을 신청했다. 생각하고 있는 걸 만들어낼 수 있다는 건 진짜 멋진 일인것 같다. 그런데 뭘 만들면 좋은지 생각하는 것도 생각만큼 쉽지가 않 ... 가장 쉬웠던 것이 고등어문제와 주전자문제였다. 주전자 문제는 풀어본적이 있어서 쉬웠고 고등어문제는 보자마자 방법이 생각났다.
...
자동차 사고 없는 안전한 학교 앞 만들기 학교 앞 어린이 보호구역의 건널목에서 자동차들이 천천히 달리게 하는 방법
기사
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20140526
시간에
선생님
께서 '도시의 교통문제'에 대한 숙제를 내주셨어요. 저는 '학교 앞 어린이 보호구역의 문제점과 해결방법'에 대해 조사해서 발표했어요. 학교 앞은 어린이들이 등하교 하면서 많이 지나다니기 때문에, 학교 교문을 기준으로 반지름이 300m인 원을 그려서 그 안에 들어 있는 도로중 일부분을 '어린이 보호구역'으로 정할 수 있어요. '어 ...
(공지) 탐사프로그램별 게시판을 적극 활용하세요~ 안녕하세요. 지구사랑탐사대 박응서 기자
탐사기록
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20140522
각 탐사플그램별로 각각 게시판이 따로 있습니다. 청개구리탐사 게시판의 경우 양서류와 파충류 전문가이신 김현태
선생님
께서 탐사에 도움이 되는 자료를 많이 알려주시고 계십니다. 또 각 조에서 조장 또는 부조장을 맡고 계시는 스태프팀에서도 다양한 의견과 탐사 자료를 종종 올려주십니다. 꿀벌탐사 게시판에도 스태프팀이 탐사 자료를 올리고 있습니다. 이와 ...
[미션수행] 꿀~ 같은 체험! 우석헌 자연사박물관 주니어큐레이터 인턴쉽 1탄 엄청 재밌었던 우석헌 자연사박물관 주니어큐레이터 인턴쉽1탄
기사
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20140520
역할을 한다. 이번이 1일차 수업이어서 바로 큐레이터 실습을 하지는 않고 시나리오를 먼저 쓰게 되었다. 시나리오는 학예사
선생님
의 설명을 듣고 전시물과 관련된 내용을 다른 사람들에게 설명하는 형식으로 쓰는 것이었기 때문에 정말 힘들었다. 하지만 내가 직접 만든 시나리오로 다른 사람들에게 발표하고 설명을 하게 되기 때문에 한편으로는 마음이 엄 ...
광릉 수목원 다양한 생태계가 존재하는 수목원
기사
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20140518
상하지 않도록 주의한다. 같은 종류를 너무 많이 채집하지 않으며 보통 2∼3개 정도를 채집하여 1개는 자신이 보관하고, 나머지는 학교
선생님
이나 잘 아는 사람에게 이름이나 기타 식물에 대해 배울 때 사용한다. 또한 식물을 채집한 장소, 주위의 지형, 꽃의 색깔, 상태, 같이 있던 다른 종류의 식물 등을 자세히 관찰하여 공책에 기록한다. 채집통에 ...
아침 등교길 운동장 4바퀴를 돌아요 우리 학교의 자랑 아침 건강 달리기
기사
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20140518
학생들이 라인을 따라 달리거나 걷는 장면이 아주 좋습니다. 이 아침 건강 달리기를 만든 분은 이회정 교장
선생님
이십니다.교장
선생님
과 한마디 인터뷰! 혜정: 건강달리기를 하는 이유는 무엇입니까?교장
선생님
: 학생들의 건강을 위해 하는 것입니다. 아침에 달리기를 꾸준히 하면 하루가 상쾌해지고 몸도 마음도 건강해져서 공부에도 ...
[국립수목원 취재기] 알수록 더 알고싶은 식물과 곤충의 세계 국립수목원을 다녀와서
기사
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20140518
서로 교류한 것이라고 한다. 곤충표본에서는 나방과 나비가 눈에 띄었다. 우리가 생각하는 것과 달리 아름다운 나방들도 있었다.
선생님
께서는 나방과 나비에 관한 많은 편견이 있다고 하셨다. 그 다음 우리는 우리가 채집한 식물과 곤충으로 표본을 만들었다. 식물표본을 만들 때에는 신문지 사이에 넣고 눌러서 보관하였다. 약 10일이 걸린다고 한다. ...
박응서 기자님 명예기자 다음 인터뷰를 김현태
선생님
으로 하면 어떨까요?
선생님
과 이끼도롱
탐사기록
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20140517
박응서 기자님 명예기자 다음 인터뷰를 김현태
선생님
으로 하면 어떨까요?
선생님
과 이끼도롱뇽 탐사를 하고싶습니다. ...
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