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"비결"(으)로 총 1,290건 검색되었습니다.
- [섭섭박사 메이커 스쿨] 중력을 거부한다! 오래 나는 모스 글라이더 만들기어린이과학동아 2020년 05호
- 하늘을 잘 날 수 있답니다. 이번 시간에 만든 모스 글라이더가 오래 날 수 있는 특급 비결은 바로 ‘평평한 판’이에요. 글라이더 아래쪽에 평평한 판을 받치면 날개가 밀어낸 공기가 판에 부딪혀 다시 글라이더의 날개를 밀어 올리는 ‘지면효과’가 나타나거든요. 메이커 스쿨에 참여한 손상원 ... ...
- [방구석 과학] 끓일수록 깊은 맛이? 가마솥 감바스과학동아 2020년 05호
- 과학기자가 직접 요리해봤습니다. 가마솥요리입문 I 가마솥 감바스 깊은 맛의 비결은 가마솥힙스터즈가 사용한 ‘찐’ 가마솥은 구하지 못했습니다. 만약 구했더라도 조리할 아궁이가 없으니 무용지물이었을 테죠. 대신 가스레인지에도 사용 가능한 ‘미니’ 가마솥을 준비했습니다. 언뜻 ... ...
- [핵배송 비결2] 수학으로 물류센터 리모델링!수학동아 2020년 04호
- 집합을 만들 때 기준이 됐던 물류센터를 거점 물류센터로 삼으면 되죠! 핵배송 비결은 어지럽히기?! 이런, 같은 물건을 같은 곳에 보관하고 있군요! 겉보기에는 깔끔하게 정리한 것처럼 보일수록 핵배송과 멀어지는 겁니다. 그 이유는 선반의 각 칸에 여유 공간이 있어도 다른 종류의 물건을 ... ...
- [스미스의 탐구생활] 로봇이 장애물을 피하는 방법어린이과학동아 2020년 04호
- 청소기에 사람처럼 눈이 달린 것도 아닌데 어떻게 이런 일이 가능할까요?로봇 청소기의 비결은 ‘적외선’이에요. 로봇 청소기는 주변으로 적외선을 쏘아 진행 방향에 놓인 장애물의 거리와 크기 등을 가늠해요. 앞에 장애물이 있으면 적외선이 장애물에 부딪혀 반사되는데, 로봇 청소기는 이때 ... ...
- 주문 즉시 배송 완료! 매스캣, 핵배송을 부탁해!수학동아 2020년 04호
- 의문의 고양이 ‘매스캣’이 핵배송을 실현시켜 주겠다고 선언하는데…. 그 당당함의 비결은 바로 ‘수학’이었다! ▼ 이어지는 기사를 보려면? Intro. 주문 즉시 배송 완료! 매스캣, 핵배송을 부탁해![핵배송 비결1] 고객데이터로 주문을 예측하라[핵배송 비결2] 수학으로 물류센터 리모델링! ... ...
- [핵배송 비결1] 고객데이터로 주문을 예측하라수학동아 2020년 04호
- 주문량에 맞춰 준비할 수 있죠. 원산지에서 갓 가져온 신선 식품을 핵배송할 수 있는 비결도 주문량을 예측한 덕분입니다.업체들은 다양한 방법으로 주문량을 예측합니다. 한 가지 방법은 전문가의 의견이나 현장 판매자의 경험, 설문 조사 등을 통해 예측하거나 예전에 판매했던 제품 중 비슷한 ... ...
- [매스미디어] 3000만큼 사랑해, 블랙 위도우수학동아 2020년 04호
- 있는지도 중요할 거고요. 호주 애들레이드대학교 수리과학과 연구팀은 MCU 영화의 인기 비결이 등장인물에 있다는 연구 결과를 국제학술지 ‘플로스 원’ 2020년 2월 26일자에 공개했습니다. 지금까지 관련 연구에서는 단순히 영화에 등장하는 인물의 수만 세서 비교했기 때문에 영화의 성공을 ... ...
- [핵배송 비결3] 최고의 배송 경로를 찾아라!수학동아 2020년 04호
- 배송부 여러분, 배송 기사님이 핵배송에 마침표를 찍을 수 있도록 실시간으로 가장 빠른 배송 경로를 계산하세요! 지도에서 가장 짧은 경로라고 해도 교통 상황이 나쁘거나 스‘ 타필드 내 영업점’처럼 찾는데 시간이 오래 걸리는 배송지가 포함돼 있으면 ‘최적 경로’라고 할 수 없습니다. 물 ... ...
- 토미, 토비가 전하는 과학동아천문대 소식어린이과학동아 2020년 03호
- ’였어요. 미션왕에는 강지안 학생이 선발됐답니다. 지안 학생이 별빛 미션왕이 된 비결은 무엇일까요? “‘지구 주변에 고리가 있다면?’하고 상상해 봤어요!”강지안(서울 염동초) Q 별빛 미션왕이 된 걸 축하해요! 별빛 미션엔 어떻게 참가하게 됐나요? A 평소 책이나 ... ...
- [딥러닝마트] 수학동아 2020년 03호
- 버트의 비밀은 전이학습 버트가 분야를 가리지 않고 뛰어난 언어 인식 능력을 발휘하는 비결은 ‘전이학습’이라는 방식을 적용했기 때문입니다. 전이학습이란 특정 분야를 학습하면서 배운 지식을 다른 분야를 학습할 때 활용하는 것을 말합니다. 예를 들어 바이올린 연주법을 배운 사람은 첼로 ... ...
