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"전문"(으)로 총 6,723건 검색되었습니다.
- 사람은 죽어서 ‘불멸의 업적’을 남긴다과학동아 l2010년 06호
- 이 신발은 지뢰가 터질 때의 충격 에너지를 흡수해 발을 보호한다. 하지만 실험 결과, 전문가들의 생각과 달리 B씨는 발에서 무릎까지 연쇄적으로 골절됐다.A씨와 B씨는 모두 심각한 부상을 입었지만 아무 고통을 느끼지 않았다. 둘 다 살아 있는 사람이 아니라 ‘시신’이었기 때문이다.시신을 묻기 ... ...
- 사람은 성격으로 세상을 만난다과학동아 l2010년 06호
- 남들에게 보이고 인정받고 싶어하는 것이다.천만다행한 것은 그런 성격장애도 전문가의 도움과 자신의 노력으로 고칠 수 있다는 사실이다. 방법은 자기가 스스로에게 어떤 신념을 갖고 있는지, 인간관계의 신념과 전략은 무엇이며 주로 느끼는 감정은 무엇인지, 단점과 장점은 무엇인지, 그중에서 ... ...
- 죽음을 예고하는 자살 경고등 있다과학동아 l2010년 05호
- 주변 사람들은 당사자가 어떤 위험한 생각을 하는지 알기가 어렵다. 심지어 정신과 전문의들도 자신의 환자가 자살 충동을 느끼는 것을 인식하지 못할 때가 있다. 하지만 최근 모든 자살시도자는 자살 직전 구원의 신호를 보낸다는 연구결과가 나왔다. 미국 하버드대 매튜 녹 박사는 자아와 ... ...
- iPad 열풍의 비밀과학동아 l2010년 05호
- 권력을 뉴스 제작사들이 되찾아올 수 있을 것으로 기대하고 있다. 세계적인 금융전문지 ‘월스트리트저널’은 아이패드용 온라인 신문 구독료를 한 달에 17.99달러(약 2만 원)로 책정한 후 대대적인 광고에 나서고 있다. 파이낸셜타임스도 아이패드 애플리케이션을 출시할 예정이며 국내 언론사들도 ... ...
- 심층면접과 과학캠프 중점 대비과학동아 l2010년 05호
- 입학전형 전반을 관장하게 된다. 이와 별도로 과학고 입학사정관들은 과학고 입학사정관 전문 연수를 KAIST에서 받으며, 과학고 입학전형에 필요한 모의사정, 입학전형 기획 등의 실습을 마쳤다.내신과 서류는 공통준비 요소그러면 달라진 전형을 준비하기 위해서는 어떤 점에 주력해야 할까. 우선 ... ...
- 태평양을 넘어 하와이를 향해!어린이과학동아 l2010년 05호
- 권영인 박사님은 산크리스토발 섬을 마지막으로 갈라파고스를 떠나 하와이*힐로로 가는 여정을 시작했어요. 33일간의 태평양 항해에서 권영인 박사님은 무엇을 보았을까요? 무사히 하와이에 도착했을까요? 함께 따라가 봐요.*힐로 : 미국 하와이 섬의 북동쪽에 있는 섬.갈라파고스의 산크리스토발 ... ...
- 책을 만들 때도 수학적 사고력으로!수학동아 l2010년 05호
- 기억에 남아요. 인생의 스승이기 때문에 위인에 관한 책은 삶의 지혜와 교훈을 줘요. 또 전문적인 분야에 대한 영감도 얻고요. 그 밖에 성경이나 불경과 같은 인류의 고전은 정말 좋은 책이라고 생각해요.”박은주 대표님은 아무리 세상이 빠르게 변해도 책의 가치는 변함이 없다고 말씀하셨어요 ... ...
- 인기 쑥쑥 ! 인기짱이 되는 과학적 비법어린이과학동아 l2010년 05호
- 위험에 처해 있지 않은 이상 애정과 존경의 욕구를 느끼게 되는 것이 당연하다.한편 아동 전문가들은 어린이들이 사춘기를 지나면서 ‘나’에 대한 생각이 커져 자기중심적인 경향을 가지게 된다고 말한다. 내 머리가 조금만 흐트러져도 남은 관심도 없는데 다들 나만 보는 것 같은 마음이랄까? ... ...
- 문화재를 되살려라! 문화재보존과학센터어린이과학동아 l2010년 05호
- 전문연구센터이다. 금속공학, 화학, 생물학, 문화재 보존과학, 의류학 등 다양한 분야의 전문가들이 모여 종이, 옷감, 나무, 도자기, 석조 유물, 금속 유물(사진) 등 다양한 재료로 된 유물을 보존 처리하고 있다 ... ...
- 난제의 비밀을 찾아서#2 수의 세계는 넓고 난제는 많다수학동아 l2010년 05호
- 소수를 빼고도 수의 세계는 넓고 그만큼 밝혀지지 않은 성질은 많다. 수와 관련된 난제는 전문 수학자가 아닌 일반인도 충분히 이해할 수 있는 문제가 많다. 어떤 문제는 아주 당연해 보여서 수학자가 왜 이런 것도 증명을 못하는지 궁금하기도 할 정도다. 하지만 문제를 이해하는 것과 증명하는 것은 ... ...
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