d라이브러리
"중심"(으)로 총 5,910건 검색되었습니다.
- 요금내리면 휴대전화 얼마나 쓸까과학동아 2006년 04호
- 사용행태 유형을 분석함으로써 요금을 내릴 때 많이 사용할 사람들을 찾아내 그들을 중심으로 혜택이 돌아가도록 인하하는 방안이다. 그러면 회사는 매출감소를 최소화할 수 있고 소비자가 원하는 요금인하도 할 수 있다.그렇다면 소비자들의 휴대전화 사용행태를 어떻게 찾아낼 수 있을까. 요금에 ... ...
- 스위트 스팟과 짧은 스윙과학동아 2006년 04호
- ‘언더핸드 스로’ 등 다양한 폼의 투수들이 ‘철벽 계투’를 자랑했기 때문이다.그 중심에 박찬호 선수가 있었다. 그는 3세이브에 방어율 0으로 마감하며 WBC가 선정한 최고 투수에 올랐다. 물론 여기엔 7경기 63이닝에서 단 1개의 실책도 범하지 않은 한국 수비진의 뒷받침도 있었다 ... ...
- 기획2. 우주날씨예보가 나온다과학동아 2006년 04호
- 021년 4월 10일 우주날씨 속보를 말씀드리겠습니다. 오전 9시 20분경 태양면 중심에서 서쪽 30°, 북쪽 20° 위치에서 초강력 폭발이 발생했고 이와 동시에 쏟아져 나온 물질이 초속 2000km로 지구로 향하고 있습니다. 한국천문연구원에 따르면 앞으로 몇 시간 동안 이동통신과 단파통신에 큰 잡음이 ... ...
- 세계 과학도를 품에 안은 중립국 스위스과학동아 2006년 04호
- 야심차게 준비 중인 이 제2의 캠퍼스에는 생명과학, 정보과학, 건축공학 분야를 중심으로 학교 건물뿐 아니라 연구시설과 기업들이 들어올 예정이다. 여기서는 24시간 자유롭게 공부하고 연구할 수 있다.결국 사이언스 시티는 KAIST를 비롯한 여러 연구소들이 모여 있는 한국의 대덕연구단지와 비슷할 ... ...
- 허리를 웃게 하자과학동아 2006년 04호
- 최면술을 이용한 것이 아니라 어떤 메커니즘에 의한 것인지 밝히려는 시도가 서구권을 중심으로 활발히 이뤄졌다.침술의 효과는 한마디로 ‘할머니 손은 약손’으로 설명할 수 있다. 어린 아이는 배앓이를 하는 경우가 많다. 이럴 때 할머니가 약손이라며 손으로 아이의 배를 쓰다듬으면 통증이 ... ...
- 화성 궤도탐사선(MRO) 화성 궤도 진입 성공과학동아 2006년 04호
- 하며 보다 정확하게 말하면 그리니치 천문대에 있는 에어리 자오환(子午環)의 중심을 지나는 자오선이다11850~1919 독일의 물리학자 제만효과와 고체전자론(固體電子論) 연구로도 알려졌지만, 결정물리학(結晶物理學)의 창설자로 큰 명성을 얻었다이 과정에서 후에 로렌츠 변환으로 알려진 이론의 ... ...
- 버즈 두바이과학동아 2006년 04호
- 뜻으로, 아랍에미리트(UAE)에서 두 번째로 큰 토후국인 두바이 정부가 세계 비즈니스 중심지로 도약하려는 계획의 일환이다. 미국 SOM이 설계를 맡고 한국의 삼성건설이 짓는 버즈 두바이에는 세계 최고층 빌딩이라는 명성에 걸맞게 다양한 첨단 건축 설계 기법이 동원된다. 지금도 하루에 3층씩 빠른 ... ...
- IBM 해결사 출두요~과학동아 2006년 04호
- 기기에 불과할 것이며 결국 다양한 IT 공급업자들이 만들어낸 기술을 통합하는 솔루션이 중심이 될 것이라고 내다봤다. 이렇게 시작된 것이 온디맨드이노베이션시스템이었다.‘온디맨드’(On-Demand)는 원하는 서비스를, 원하는 때에, 원하는 만큼 제공하고 고객의 기호를 신속히 감지해 다양한 상품을 ... ...
- 발견자와 후원자, 갈릴레이와 메디치과학동아 2006년 04호
- 설명할 수없었다. 이 발견은 고대 그리스 천문학의 종말을 고하는 것이자 태양 중심의 새로운 체계를 증명하는 중요한 사건이었다. 사랑의 어머니가 신시아를 흉내 내다당시 과학자들이 자신의 발견을 드러내놓고 주장하지 못했듯 갈릴레이 또한 그랬다. 가톨릭의 교리 위반 위험도 있었지만 ... ...
- 성폭행범 귀에 경 읽기과학동아 2006년 04호
- 그는 “성충동을 억제 못한 게 아니라 억제하지 않았다”며 “성폭행은 지극히 자기중심적인 범죄”라고 토로했다.성폭행범의 범행 동기를 즉흥적인 성충동이라고 단정할 수는 없다. 모든 사람이 성충동을 경험하지만 모두가 성범죄를 저지르는 것은 아니다. 관건은 솟구치는 성충동을 어떻게 ... ...
